| 导言 | 第1-10页 |
| 一、 中华传统爱国主义的基本阐析 | 第10-18页 |
| （一） 中国古代爱国思想 | 第10-12页 |
| 1、 中华民族爱国思想萌芽阶段 | 第10-11页 |
| 2、 中华民族古代爱国思想成熟阶段 | 第11-12页 |
| （二） 中国近现代爱国主义 | 第12-18页 |
| 1、 以反帝为主要内容的爱国主义的兴起与发展 | 第12-13页 |
| 2、 反帝反封建的爱国主义发展的崭新阶段 | 第13-18页 |
| 二、 当代爱国主义的时代解读 | 第18-27页 |
| （一） 当代爱国主义的时代特征 | 第18-24页 |
| 1、 当代爱国主义所处的时代背景 | 第18-21页 |
| 2、 当代爱国主义的时代特征 | 第21-24页 |
| （二） 当代爱国主义是对中华传统爱国主义精神的继承和发展 | 第24-27页 |
| 三、 新时期爱国主义理论与实践问题的思考 | 第27-35页 |
| 思考之一： 在经济全球化态势下提倡爱国主义有无必要? | 第27-30页 |
| 思考之二： 爱国与社会主义的关系如何? | 第30-32页 |
| 思考之三： 在改革开放中，如何看待“民族精神贫困”现象? | 第32-33页 |
| 思考之四： 空有爱国情感，缺乏爱国行动，是真正的爱国土义吗? | 第33-35页 |
| 四、 新时期爱国主义教育的增长点 | 第35-43页 |
| （一） 新时期爱国主义教育的内容 | 第35-38页 |
| 1、 全球意识与国家观念相结合的教育 | 第35-36页 |
| 2、 祖国历史与当前国情相结合的教育 | 第36-37页 |
| 3、 民族团结和祖国统一相结合的教育 | 第37-38页 |
| （二） 新时期爱国主义教育的途径 | 第38-43页 |
| 1、 开展多方位、多层次的爱国主义教育 | 第38-41页 |
| 2、 要运用先进的技术手段 | 第41-43页 |
| 注释 | 第43-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 结束语 | 第47-48页 |
| 综述 | 第48-50页 |
