| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 引言 | 第8-10页 |
| 一、选题背景及研究现状 | 第8-9页 |
| 二、论题的任务及意义 | 第9页 |
| 三、方法论的选择 | 第9-10页 |
| 第一章 学习型政党的概念解析 | 第10-16页 |
| ·“学习型政党”概念提出的背景 | 第10-12页 |
| ·顺应时代潮流 | 第10-11页 |
| ·发挥组织优势 | 第11-12页 |
| ·学习型组织与马克思主义学习型政党 | 第12-16页 |
| ·什么是学习型组织 | 第12-14页 |
| ·马克思主义学习型政党与学习型组织 | 第14-16页 |
| 第二章 毛泽东对建设学习型政党的贡献 | 第16-25页 |
| ·对学习性质进行了哲学探讨 | 第16-19页 |
| ·坚持学习的阶级性,强调从思想上建党 | 第16-18页 |
| ·将认识论引入学习,提出理论联系实践 | 第18-19页 |
| ·将群众观引入学习,提倡学习的开放性 | 第19页 |
| ·系统归纳了学习内容 | 第19-20页 |
| ·初步建立了学习管理体制 | 第20-21页 |
| ·提出了具体的学习方法 | 第21-25页 |
| ·个人学习的具体方法 | 第22-23页 |
| ·组织学习的具体方法 | 第23-25页 |
| 第三章 邓小平对建设学习型政党的贡献 | 第25-34页 |
| ·突出时代特征,坚持并发展马克思主义学习理论 | 第25-29页 |
| ·既反“左”又反右 | 第25-27页 |
| ·坚持并发展了党的学习理论 | 第27-29页 |
| ·从现实出发,阐明学习内容 | 第29-30页 |
| ·加强干部培训,将学习与干部培养相联系 | 第30-34页 |
| ·“革命化、年轻化、知识化、专业化”的总方针 | 第31-32页 |
| ·党的学习制度与干部选拔 | 第32-34页 |
| 第四章 江泽民对学习型政党建设的贡献 | 第34-42页 |
| ·从世情、国情、党情的高度阐释学习 | 第34-36页 |
| ·信息化、全球化与世界格局 | 第34-35页 |
| ·我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段 | 第35页 |
| ·加强和改进党的执政能力 | 第35-36页 |
| ·深化党内学习理论,倡导“学习型社会” | 第36-38页 |
| ·博而后专、自我改造、终身学习 | 第36-38页 |
| ·学风问题必须坚持“一个中心、三个着眼于” | 第38页 |
| ·加强制度建设,创新活动方式 | 第38-42页 |
| ·建立健全在职领导干部学习制度 | 第39页 |
| ·创建领导干部理论研讨班的学习方式 | 第39页 |
| ·创办《学习时报》、开拓学习阵地 | 第39页 |
| ·创立党委(党组)中心组学习制度 | 第39-40页 |
| ·“三讲”党性党风教育及其他 | 第40-42页 |
| 第五章 胡锦涛对建设学习型政党的贡献 | 第42-51页 |
| ·从重视学习到建设学习型政党 | 第42-43页 |
| ·从传统学习到创新学习 | 第42-43页 |
| ·从思想建党到系统工程 | 第43页 |
| ·系统阐述建设学习型政党的战略构想 | 第43-46页 |
| ·本质要求：推进马克思主义中国化、时代化、大众化 | 第43-44页 |
| ·实践要求：用中国特色社会主义理论体系武装全党 | 第44页 |
| ·思想保障：开展社会主义核心价值体系学习教育 | 第44-45页 |
| ·组织基础：建设学习型党组织 | 第45-46页 |
| ·积极推进各项有关工作 | 第46-51页 |
| ·主题学习活动的新变化 | 第46页 |
| ·推进了制度建设 | 第46-47页 |
| ·拓展了学习阵地 | 第47-48页 |
| ·重视理论研究工作 | 第48-51页 |
| 第六章 中国共产党主要领导人对学习型政党建设贡献的启示 | 第51-61页 |
| ·建设学习型政党的两大主线 | 第51-54页 |
| ·永恒的价值取向：始终坚持党的无产阶级性质和宗旨 | 第51-53页 |
| ·永恒的实践追求：增强党的创造力、凝聚力、战斗力 | 第53-54页 |
| ·中国共产党主要领导人对学习型政党建设的承继关系 | 第54-57页 |
| ·系统思维的不断完善 | 第56页 |
| ·科学体系的不断丰富 | 第56页 |
| ·学习形式的不断创新 | 第56-57页 |
| ·学习型政党建设发展的可能趋势 | 第57-61页 |
| ·一手抓基础工作 | 第58-59页 |
| ·一手抓成果转化 | 第59-61页 |
| 结论 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-63页 |
| 在学期间研究成果 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64页 |