旅游管理本科毕业生供需错位现象分析与对策--以大连为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 绪论 | 第9-13页 |
| ·研究背景 | 第9页 |
| ·研究综述 | 第9-11页 |
| ·相关研究开展的概况 | 第9-10页 |
| ·相关研究具体内容 | 第10-11页 |
| ·研究方法 | 第11-12页 |
| ·创新之处 | 第12-13页 |
| 第2章 相关概念阐述 | 第13-16页 |
| ·对旅游管理专业本科毕业生概念的全面理解 | 第13-14页 |
| ·旅游院校及层次 | 第13页 |
| ·旅游管理专业本科生的培养目标 | 第13-14页 |
| ·对供需错位概念的界定 | 第14-16页 |
| 第3章 毕业生与用人单位供需现状 | 第16-20页 |
| ·旅游管理专业本科生就业现状 | 第16-17页 |
| ·就业率低，“有业不就”现象突出 | 第16页 |
| ·跳槽频繁，行业流失率高 | 第16-17页 |
| ·业界人力资源现状 | 第17-18页 |
| ·就业市场供需错位 | 第18-20页 |
| 第4章 供需错位的原因与影响 | 第20-33页 |
| ·供需错位原因分析 | 第20-29页 |
| ·社会影响因素 | 第20-21页 |
| ·旅游业界取向 | 第21-24页 |
| ·毕业生取向 | 第24-26页 |
| ·高校人才培养存在的问题 | 第26-29页 |
| ·供需错位的影响 | 第29-33页 |
| ·对社会的影响 | 第31页 |
| ·对业界的影响 | 第31页 |
| ·对毕业生的影响 | 第31页 |
| ·对高校的影响 | 第31-33页 |
| 第5章 解决供需错位的对策 | 第33-48页 |
| ·高校应采取的对策 | 第33-45页 |
| ·优化人才培养模式，明确培养目标 | 第33-34页 |
| ·调整专业、方向，完善课程体系，改变教学进程 | 第34-37页 |
| ·重视教材建设，合理运用教学方法 | 第37-39页 |
| ·优化培养理论深厚并熟悉市场的教师队伍 | 第39页 |
| ·培养学生职业意识和职业素质 | 第39-41页 |
| ·密切校企、校校合作 | 第41-42页 |
| ·健全切实有效的实习机制 | 第42-43页 |
| ·重视健全就业指导工作 | 第43-45页 |
| ·其他主体应采取的对策 | 第45-48页 |
| ·社会应采取的对策 | 第45-46页 |
| ·学术界应做的努力 | 第46页 |
| ·业界应采取的对策 | 第46-47页 |
| ·毕业生应做的努力 | 第47-48页 |
| 结语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 附录 1 | 第53-55页 |
| 附录 2 | 第55-57页 |
| 附录 3 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
