工科院校科研项目知识管理研究
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 第1章 绪论 | 第7-13页 |
| ·问题的提出 | 第7-8页 |
| ·研究的背景 | 第7页 |
| ·研究的目的与意义 | 第7-8页 |
| ·国内外研究现状 | 第8-10页 |
| ·国外研究现状 | 第8-9页 |
| ·国内研究现状 | 第9-10页 |
| ·研究方法与思路 | 第10-11页 |
| ·研究的主要内容 | 第11-13页 |
| 第2章 知识管理理论及相关研究文献概述 | 第13-25页 |
| ·知识与知识管理 | 第13-17页 |
| ·关于知识 | 第13-15页 |
| ·关于知识管理 | 第15-17页 |
| ·高校知识管理 | 第17-20页 |
| ·高校知识管理基本分析 | 第17-19页 |
| ·高校知识管理发展现状 | 第19-20页 |
| ·工科院校及其知识管理 | 第20-25页 |
| ·工科院校的界定及特征分析 | 第20-21页 |
| ·工科院校发展中面临的问题 | 第21-22页 |
| ·工科院校知识管理可行性分析 | 第22-25页 |
| 第3章 工科院校科研项目管理的现状与问题 | 第25-37页 |
| ·工科院校科研项目的特征分析 | 第25-29页 |
| ·工科院校科研项目结构 | 第25-26页 |
| ·工科院校科研项目团队人力资源状况 | 第26-27页 |
| ·工科院校科研项目知识资源分析 | 第27-28页 |
| ·工科院校科研项目其他影响因素分析 | 第28-29页 |
| ·工科院校科研项目管理过程 | 第29-33页 |
| ·工科院校科研项目管理环节分析 | 第30-31页 |
| ·工科院校科研项目管理的六要素分析 | 第31-32页 |
| ·工科院校科研项目流程 | 第32-33页 |
| ·工科院校管理模式中存在的问题 | 第33-34页 |
| ·工科院校科研项目管理问题因素分析 | 第34-37页 |
| ·影响工科院校科研项目质量的内部因素 | 第34-36页 |
| ·影响工科院校科研项目质量的外部因素 | 第36-37页 |
| 第4章 工科院校科研项目实施知识管理的基本思路 | 第37-41页 |
| ·工科院校科研项目知识管理的原则 | 第37-38页 |
| ·工科院校科研项目知识管理理论框架 | 第38页 |
| ·工科院校科研项目知识管理策略分析 | 第38-41页 |
| 第5章 工科院校科研项目知识管理手段 | 第41-55页 |
| ·构建适应工科院校科研项目需要的有效团队 | 第41-42页 |
| ·建立优化知识获取、转化、共享、创新的管理平台 | 第42-47页 |
| ·建立以KDD技术为核心的知识创新信息系统 | 第47页 |
| ·科研项目成果转化的知识管理 | 第47-49页 |
| ·工科院校科研项目方案制定与科研成果的科学评价 | 第49-52页 |
| ·构建适应知识共享的创新性组织文化 | 第52-55页 |
| 第6章 工科院校科研项目知识管理系统设计 | 第55-60页 |
| ·工科院校科研项目管理需求分析 | 第55-57页 |
| ·工科院校科研项目知识管理系统 | 第57-60页 |
| 第7章 工科院校科研项目知识管理应用 | 第60-64页 |
| ·项目基本情况 | 第60-62页 |
| ·项目的知识管理评价 | 第62-64页 |
| 第8章 结论 | 第64-65页 |
| ·全文总结 | 第64页 |
| ·主要创新点 | 第64页 |
| ·研究展望 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-70页 |
| 致谢 | 第70页 |
