| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-19页 |
| ·前言：问题的提出 | 第12-15页 |
| ·论文研究的背景 | 第12-14页 |
| ·论文研究的目的 | 第14页 |
| ·论文的研究意义 | 第14-15页 |
| ·研究内容、研究方法和技术路线 | 第15-19页 |
| ·论文的研究内容 | 第15-16页 |
| ·论文的研究方法 | 第16-18页 |
| ·论文的技术路线 | 第18-19页 |
| 第2章 相关研究综述 | 第19-35页 |
| ·胜任特征的文献综述 | 第19-25页 |
| ·胜任特征的定义 | 第19-20页 |
| ·胜任特征模型的介绍 | 第20-21页 |
| ·胜任特征的研究方法 | 第21-22页 |
| ·胜任特征国内外研究现状 | 第22-25页 |
| ·培养绩效的文献综述 | 第25-33页 |
| ·关于“绩效” | 第25-27页 |
| ·关于“研究生培养绩效” | 第27-28页 |
| ·研究生培养绩效的影响因素分析 | 第28-30页 |
| ·培养绩效的国内外研究现状 | 第30-33页 |
| ·已有研究成果及存在的不足 | 第33-35页 |
| ·胜任特征方面 | 第33-34页 |
| ·胜任特征与绩效的关系方面 | 第34-35页 |
| 第3章 研究一硕士研究生胜任特征模型的构建 | 第35-52页 |
| ·研究目的 | 第35页 |
| ·研究设计 | 第35页 |
| ·预试问卷的编制 | 第35-39页 |
| ·预试问卷的项目获得 | 第35-36页 |
| ·预试及数据分析 | 第36-39页 |
| ·正式问卷的编制 | 第39-41页 |
| ·正式问卷的设计 | 第39页 |
| ·正式问卷的实施 | 第39-41页 |
| ·正式问卷的结果分析 | 第41-50页 |
| ·正式问卷的探索性因素分析 | 第41-43页 |
| ·研究生胜任特征模型维度——因子命名 | 第43-44页 |
| ·正式问卷的验证性因素分析 | 第44-49页 |
| ·正式问卷的信度和效度检验 | 第49-50页 |
| ·本章小结 | 第50-52页 |
| 第4章 研究二硕士研究生培养绩效的问卷编制 | 第52-63页 |
| ·研究目的 | 第52页 |
| ·正式问卷的编制 | 第52-56页 |
| ·预试 | 第52页 |
| ·预试问卷的项目分析 | 第52-54页 |
| ·结构分析 | 第54-56页 |
| ·正式施测 | 第56页 |
| ·正式问卷的结果分析 | 第56-62页 |
| ·硕士研究生培养绩效探索性因素分析 | 第56-58页 |
| ·硕士研究生培养绩效维度——因子命名 | 第58-59页 |
| ·硕士研究生培养绩效验证性因素分析 | 第59-62页 |
| ·硕士研究生培养绩效信度、效度分析 | 第62页 |
| ·本章小结 | 第62-63页 |
| 第5章 研究三硕士研究生胜任特征模型与培养绩效的关系 | 第63-70页 |
| ·研究目的 | 第63页 |
| ·研究假设 | 第63页 |
| ·研究方法与步骤 | 第63-64页 |
| ·数据处理及统计分析 | 第64-68页 |
| ·量表的描述性统计分析 | 第64页 |
| ·硕士研究生胜任特征模型与培养绩效的相关分析 | 第64-65页 |
| ·硕士研究生培养绩效关于胜任特征的回归分析 | 第65-66页 |
| ·硕士研究生胜任特征模型对培养绩效预测作用路径分析 | 第66-68页 |
| ·量表测试的信度、效度分析 | 第68页 |
| ·本章小结 | 第68-70页 |
| 第6章 研究讨论与建议 | 第70-74页 |
| ·对测量工具的讨论 | 第70-71页 |
| ·对研究结果的讨论 | 第71-72页 |
| ·研究的价值 | 第72页 |
| ·未来研究建议 | 第72-74页 |
| 结论 | 第74-75页 |
| 参考文献 | 第75-79页 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文和取得的科研成果 | 第79-80页 |
| 致谢 | 第80-81页 |
| 附录 | 第81-86页 |