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健娱成长小组在城市老年人社会交往中的应用--以太极拳小组走进武汉市G社区老年人群体为例

摘要第4-5页
Abstract第5页
1 导论第9-22页
    1.1 选题依据第9-11页
    1.2 文献综述第11-15页
    1.3 核心概念界定第15-16页
    1.4 研究设计第16-22页
2 太极拳健娱小组活动干预人际交往的可能性第22-27页
    2.1 G社区老年人人际交往需求评估第22-25页
    2.2 太极拳健娱小组活动介入的可行性第25-27页
3 太极拳健娱小组工作介入准备第27-33页
    3.1 社工介入小组活动的基本理念第27页
    3.2 小组工作模式第27-28页
    3.3 建立小组第28-30页
    3.4 活动安排第30-31页
    3.5 小组目标第31-33页
4 太极拳健娱小组工作实务过程第33-50页
    4.1 初识太极第33-36页
    4.2 太极知微第36-38页
    4.3 学习太极第38-41页
    4.4 情系太极第41-43页
    4.5 太极结合第43-45页
    4.6 太极展示第45-47页
    4.7 太极拳小组在老年人人际交往问题中的评估第47-50页
5 太极拳健娱小组工作的评估第50-55页
    5.1 活动模式评估第50-51页
    5.2 活动内容评估第51-52页
    5.3 G社区老年人太极拳小组服务成效第52-55页
6 研究结论和建议第55-58页
    6.1 研究结论第55-56页
    6.2 研究所存在的局限第56-57页
    6.3 针对健娱成长小组对城市老年人人际交往方面的建议第57-58页
致谢第58-59页
参考文献第59-62页

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