| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第一章 绪论 | 第13-19页 |
| 1.1 研究的背景与意义 | 第13-14页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第13页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第13-14页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第14-16页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第14-15页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第15-16页 |
| 1.3 研究的方法 | 第16-17页 |
| 1.3.1 文献法 | 第16-17页 |
| 1.3.2 调查研究法 | 第17页 |
| 1.3.3 个案研究法 | 第17页 |
| 1.4 研究内容与框架 | 第17-19页 |
| 1.4.1 研究内容 | 第17-18页 |
| 1.4.2 研究路线 | 第18-19页 |
| 第二章 相关的理论基础 | 第19-29页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第19-22页 |
| 2.1.1 公众参与概述 | 第19-20页 |
| 2.1.2 社区安全概述 | 第20-22页 |
| 2.2 相关理论 | 第22-26页 |
| 2.2.1 社会团结理论 | 第22-24页 |
| 2.2.2 公众参与理论 | 第24页 |
| 2.2.3 公民社会理论 | 第24-25页 |
| 2.2.4 治理理论 | 第25-26页 |
| 2.3 公众参与社区安全管理的作用与意义 | 第26-29页 |
| 2.3.1 公众参与是对应社区管理日益复杂化的需要 | 第26-27页 |
| 2.3.2 公众参与能够满足社区公众的多元化诉求的需要 | 第27页 |
| 2.3.3 满足社区文化与归属感建立的需要 | 第27-29页 |
| 第三章 BTS青年社区公众参与社区安全管理的现状分析 | 第29-37页 |
| 3.1 BTS青年社区基本情况 | 第29页 |
| 3.2 BTS青年社区安全公众参与管理现状 | 第29-37页 |
| 3.2.1 BTS青年社区安全管理的现状分析 | 第29-30页 |
| 3.2.2 BTS青年社区安全公众参与调查 | 第30-37页 |
| 第四章 BTS青年社区公众参与社区安全管理中存在的问题及影响因素 | 第37-43页 |
| 4.1 BTS青年社区公众参与社区安全管理中存在的问题 | 第37-39页 |
| 4.1.1 参与主体存在的问题 | 第37-38页 |
| 4.1.2 参与途径存在的问题 | 第38页 |
| 4.1.3 社会资本存在的问题 | 第38-39页 |
| 4.2 影响BTS青年社区公众参与社区安全管理的因素分析 | 第39-43页 |
| 4.2.1 公众的参与环境 | 第39-41页 |
| 4.2.2 公众的参与能力 | 第41-43页 |
| 第五章 扩大BTS青年社区公众参与社区安全管理的措施 | 第43-57页 |
| 5.1 健全法律法规保障公众参与 | 第43-48页 |
| 5.1.1 健全社区公众参与的法律法规 | 第43-44页 |
| 5.1.2 细化社区公众参与的法律规定 | 第44-45页 |
| 5.1.3 规制政府和社区的权能 | 第45-46页 |
| 5.1.4 社区居委会真正回归自治地位 | 第46-48页 |
| 5.2 构建动力机制鼓励公众参与 | 第48-49页 |
| 5.2.1 建立公众参与的激励机制 | 第48-49页 |
| 5.2.2 强化居民和社区间的利益关系 | 第49页 |
| 5.3 规建多元化的社区自治组织网络 | 第49-52页 |
| 5.3.1 大力发展社区非政府组织 | 第50-51页 |
| 5.3.2 创新社区自治组织的形式 | 第51-52页 |
| 5.4 构建参与型公民文化 | 第52-57页 |
| 5.4.1 政府:主动推动公民文化的构建 | 第52-53页 |
| 5.4.2 社区自治组织：发挥公民意识教育的功能 | 第53-54页 |
| 5.4.3 公民有序参与:历练现代公民精神 | 第54页 |
| 5.4.4 倡导公民直接参与 | 第54-55页 |
| 5.4.5 关注公民美德培育 | 第55-57页 |
| 第六章 结论与展望 | 第57-59页 |
| 6.1 本文结论 | 第57-58页 |
| 6.2 展望 | 第58-59页 |
| 附录 | 第59-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |
| 致谢 | 第65-67页 |
| 作者简介 | 第67-68页 |
