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孤独症儿童父母亲职压力的心理影响因素及教育启示

摘要第4-5页
ABSTRACT第5-6页
1 绪论第10-12页
2 文献综述第12-20页
    2.1 孤独症儿童父母的心理状况特点第12-13页
    2.2 亲职压力的研究概述第13-15页
        2.2.1 亲职压力的含义第13页
        2.2.2 亲职压力的理论背景第13-14页
        2.2.3 亲职压力的测量第14-15页
    2.3 孤独症儿童父母亲职压力的心理影响因素相关探究第15-18页
        2.3.1 孤独症儿童父母的人格特征研究第15-16页
        2.3.2 孤独症患儿父母的一般自我效能感研究第16-17页
        2.3.3 孤独症患儿父母的应对方式研究第17-18页
    2.4 孤独症儿童父母亲职压力与患儿教育康复的关系第18-19页
    2.5 综述总结第19-20页
3 研究设计第20-24页
    3.1 研究对象第20页
    3.2 研究工具第20-22页
    3.3 数据收集与处理第22页
        3.3.1 数据收集第22页
        3.3.2 数据处理第22页
    3.4 研究假设第22-23页
    3.5 研究意义第23-24页
4 孤独症儿童父母亲职压力的心理影响因素调查结果第24-29页
    4.1 信度与效度分析第24-25页
    4.2 孤独症儿童父母亲职压力的特征分析第25-27页
        4.2.1 孤独症儿童父母亲职压力的基本特点第25-26页
        4.2.2 高、低水平亲职压力的孤独症儿童父母的差异分析第26-27页
    4.3 孤独症儿童父母亲职压力心理影响因素的相关分析第27-28页
        4.3.1 孤独症儿童父母人格特征与亲职压力的相关研究第27页
        4.3.2 孤独症儿童父母一般自我效能感与亲职压力的相关研究第27页
        4.3.3 孤独症儿童父母应对方式与亲职压力的相关研究第27-28页
    4.4 孤独症儿童父母亲职压力心理影响因素的回归分析第28-29页
5 讨论第29-37页
    5.1 孤独症儿童父母亲职压力的心理影响因素分析第29-34页
        5.1.1 孤独症儿童父母亲职压力的特点第29-30页
        5.1.2 孤独症儿童父母亲职压力的影响因素分析第30-34页
    5.2 孤独症儿童教育康复启示第34-37页
6 结论与展望第37-39页
    6.1 研究结论第37页
    6.2 研究不足第37-38页
    6.3 展望第38-39页
参考文献第39-47页
附录第47-56页
致谢第56-58页
攻读学位期间发表的学术论文第58页

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