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生活政治的兴起:内地新疆高中班毕业生新近发展趋势考察

内容摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
第一章 导论第8-19页
    第一节 研究背景第8-10页
    第二节 内地新疆高中班的产生与发展第10-12页
        一、内地新疆高中班第10-11页
        二、内地新疆学生工作办公室(简称内学办)第11-12页
        三、内地新疆高中班大学毕业生第12页
    第三节 文献综述第12-16页
        一、内地新疆高中班管理与教学角度第13-14页
        二、身份认同与文化适应第14-15页
        三、政策评估方面第15-16页
    第四节 理论框架第16-19页
第二章 研究方法与研究内容第19-23页
    第一节 研究对象第19-20页
    第二节 调查方法第20-22页
    第三节 研究内容第22-23页
第三章 内地新疆高中班毕业生的现状与困境第23-43页
    第一节 选择回疆摆脱“陌生人”身份的尝试第24-29页
    第二节 回疆就业由“陌生人”转变成“熟悉的陌生人”第29-43页
        一、与母文化、同民族社群(父辈群体)第30-34页
        二、个人与工作:工具理性与价值理性之冲突第34-43页
第四章 维吾尔内地新疆高中班毕业生的生活政治第43-50页
    第一节 进行中的生活政治第43-46页
        一、个体与母文化之间的关系第43-44页
        二、个体与工作的关系第44-45页
        三、个体与社交圈子第45-46页
    第二节 以新的生活方式建构自我身份认同第46-50页
        一、反思与批判思维第46-47页
        二、时间管理与生活规划第47页
        三、对身心健康的关注第47-48页
        四、兴趣爱好的培养第48-50页
第五章 结论第50-52页
参考文献第52-54页
致谢语第54-55页

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