| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-6页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| 绪论 | 第10-18页 |
| 第一节 论文研究背景和意义 | 第10-11页 |
| 一、研究背景 | 第10页 |
| 二、研究意义 | 第10-11页 |
| 第二节 国内外研究综述 | 第11-16页 |
| 一、国内研究现状 | 第11-14页 |
| 二、国外研究现状 | 第14-15页 |
| 三、发展趋势评述 | 第15-16页 |
| 第三节 论文研究思路、方法及创新点 | 第16-18页 |
| 一、研究思路 | 第16-17页 |
| 二、研究方法 | 第17页 |
| 三、创新点 | 第17-18页 |
| 第一章 思想政治教育与高校创新创业教育关系分析 | 第18-26页 |
| 第一节 高校创新创业教育融入思想政治教育概述 | 第18-21页 |
| 一、相关概念 | 第18-20页 |
| 二、高校创新创业教育与思想政治教育的契合点 | 第20-21页 |
| 第二节 高校创新创业教育融入思想政治教育的必要性 | 第21-26页 |
| 一、高校创新创业教育融入思想政治教育的理论依据 | 第21-23页 |
| 二、高校创新创业教育融入思想政治教育的现实诉求 | 第23-26页 |
| 第二章 思想政治教育在高校创新创业教育中的作用表现 | 第26-35页 |
| 第一节 高校创新创业教育中的思想政治教育内容 | 第26-29页 |
| 一、高校创新创业教育中的思想政治教育原则 | 第26-27页 |
| 二、高校创新创业教育中的思想政治教育表现 | 第27-29页 |
| 第二节 高校创新创业教育中思想政治教育的作用 | 第29-31页 |
| 一、引导大学生树立辩证的创新创业观 | 第30页 |
| 二、激发大学生创新创业的主体意识 | 第30-31页 |
| 三、培养大学生优秀的创新创业品质 | 第31页 |
| 四、培育特色型的创新创业校园文化 | 第31页 |
| 第三节 高校创新创业教育中发挥思想政治教育作用的制约因素 | 第31-35页 |
| 一、科学认知的欠缺 | 第32页 |
| 二、功利化价值观念的存在 | 第32-33页 |
| 三、精英化教育理念的影响 | 第33-34页 |
| 四、工具化教育模式的制约 | 第34-35页 |
| 第三章 思想政治教育在高校创新创业教育中发挥作用的路径 | 第35-48页 |
| 第一节 发挥思想政治教育在高校创新创业教育中作用的前提 | 第35-37页 |
| 一、深刻认识在创新创业教育中思想政治教育重要性 | 第35页 |
| 二、确立在创新创业教育中立德树人的教学目标理念 | 第35-36页 |
| 三、明确高校创新创业教育中思想政治理论课程内容 | 第36-37页 |
| 第二节 结合思想政治教育现实目标,营造创新创业校园文化氛围 | 第37-41页 |
| 一、践行社会主义核心价值观 | 第37-39页 |
| 二、援助学生建立创新创业社团 | 第39-40页 |
| 三、建立网络创新创业教育专栏 | 第40-41页 |
| 第三节 发挥思想政治教育育人功能,探索创新创业教育新模式 | 第41-44页 |
| 一、运用创新创业理想信念教育,激发学生创新创业过程热情 | 第41-42页 |
| 二、加强创新创业道德法制教育,规范学生创新创业过程行为 | 第42-43页 |
| 三、开展创新创业心理素质教育,优化学生创新创业过程心态 | 第43-44页 |
| 第四节 引入思想政治教育方法,培养大学生创新创业能力 | 第44-48页 |
| 一、运用榜样示范法,引进创新创业典型案例 | 第44-45页 |
| 二、注重说理引导法,加强创新创业实践锻炼 | 第45-46页 |
| 三、实行社会调查法,总结创新创业经验教训 | 第46-48页 |
| 结语 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-52页 |
| 在校期间发表论文情况 | 第52-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
