跆拳道运动在重庆市高校的传播途径与影响研究
| 中文摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 第1章 前言 | 第8-24页 |
| 1.1 研究依据及意义 | 第8-12页 |
| 1.1.1 研究依据 | 第8-10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-12页 |
| 1.2 文献综述 | 第12-24页 |
| 1.2.1 相关概念的界定 | 第12-13页 |
| 1.2.2 国内外研究现状 | 第13-22页 |
| 1.2.3 国外研究动态和现状 | 第22-24页 |
| 第2章 研究对象与研究方法 | 第24-27页 |
| 2.1 研究对象 | 第24页 |
| 2.2 研究方法 | 第24-27页 |
| 2.2.1 文献资料法 | 第24页 |
| 2.2.2 实地调查法 | 第24页 |
| 2.2.3 问卷调查法 | 第24-26页 |
| 2.2.4 数理统计法 | 第26页 |
| 2.2.5 逻辑分析法 | 第26-27页 |
| 第3章 结果与分析 | 第27-46页 |
| 3.1 跆拳道运动传播理论的研究 | 第27-30页 |
| 3.1.1 跆拳道运动的形成与推广 | 第27页 |
| 3.1.2 跆拳道运动的特点与作用 | 第27-28页 |
| 3.1.3 传播的分类 | 第28-29页 |
| 3.1.4 体育传播的涵义 | 第29页 |
| 3.1.5 跆拳道运动传播方式的演变 | 第29-30页 |
| 3.2 跆拳道运动的文化特征与价值功能 | 第30-32页 |
| 3.2.1 跆拳道运动的文化特征 | 第30页 |
| 3.2.2 跆拳道运动的价值功能 | 第30-32页 |
| 3.3 跆拳道运动在重庆高校的开展概况 | 第32-35页 |
| 3.3.1 开展跆拳道运动的形式 | 第32页 |
| 3.3.2 跆拳道场地设施情况 | 第32-33页 |
| 3.3.3 跆拳道项目的师资情况 | 第33-35页 |
| 3.4 重庆高校跆拳道运动传播的主要途径与影响 | 第35-43页 |
| 3.4.1 跆拳道运动传播的主要途径 | 第35-40页 |
| 3.4.2 跆拳道运动传播对大学生产生的影响 | 第40-43页 |
| 3.5 重庆高校在传播开展跆拳道运动中存在的问题 | 第43-46页 |
| 3.5.1 跆拳道场地设施不足 | 第43-44页 |
| 3.5.2 跆拳道师资力量匮乏 | 第44页 |
| 3.5.3 传播途径和开展形式较单一 | 第44页 |
| 3.5.4 跆拳道赛事举办种类较少 | 第44-45页 |
| 3.5.5 提供学生参加正式跆拳道比赛机会少 | 第45-46页 |
| 第4章 结论与建议 | 第46-48页 |
| 4.1 结论 | 第46页 |
| 4.2 建议 | 第46-47页 |
| 4.3 研究的不足与展望 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 附录 | 第51-57页 |
| 攻读硕士学位期间发表的学术论文与科研成果 | 第57-58页 |
| 致谢 | 第58页 |
