基于认知负荷理论的科研管理系统采纳效果研究
| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 第1章 绪论 | 第8-18页 |
| 1.1 研究背景 | 第8-10页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第10-12页 |
| 1.3 国内外的研究现状及分析 | 第12-16页 |
| 1.3.1 高校科研管理系统研究现状 | 第12-13页 |
| 1.3.2 信息系统采纳的研究现状 | 第13-15页 |
| 1.3.3 认知负荷理论研究现状 | 第15-16页 |
| 1.4 主要研究内容及框架 | 第16-18页 |
| 第2章 科研管理系统采纳模型理论基础 | 第18-32页 |
| 2.1 科研管理系统概述 | 第18-21页 |
| 2.1.1 科研管理系统主要功能及特征 | 第18-20页 |
| 2.1.2 科研管理系统用户及特征 | 第20-21页 |
| 2.1.3 科研管理系统实施一般过程 | 第21页 |
| 2.2 信息系统采纳过程模型 | 第21-26页 |
| 2.2.1 科研管理系统采纳概念 | 第21-22页 |
| 2.2.2 信息系统采纳研究视角 | 第22-23页 |
| 2.2.3 信息系统采纳过程模型 | 第23-26页 |
| 2.3 认知负荷理论 | 第26-31页 |
| 2.3.1 认知负荷理论相关概念 | 第26-28页 |
| 2.3.2 认知负荷的类型 | 第28-29页 |
| 2.3.3 认知负荷评价指标及测量 | 第29-31页 |
| 2.4 本章小结 | 第31-32页 |
| 第3章 模型构建与研究设计 | 第32-46页 |
| 3.1 模型构建 | 第32-37页 |
| 3.1.1 模型构建理论基础 | 第32-33页 |
| 3.1.2 理论模型和模型假设 | 第33-37页 |
| 3.2 问卷设计与数据收集 | 第37-42页 |
| 3.2.1 问卷设计 | 第37-39页 |
| 3.2.2 问卷发放 | 第39页 |
| 3.2.3 样本数据的描述性统计 | 第39-42页 |
| 3.3 问卷的信度检验与效度检验 | 第42-44页 |
| 3.3.1 信度检验 | 第42-43页 |
| 3.3.2 效度检验 | 第43-44页 |
| 3.4 本章小结 | 第44-46页 |
| 第4章 科研管理系统采纳的实证分析 | 第46-57页 |
| 4.1 研究模型的结构方程分析 | 第46-54页 |
| 4.1.1 结构方程模型简介 | 第46-48页 |
| 4.1.2 结构方程模型构建 | 第48-51页 |
| 4.1.3 结构方程模型的修正 | 第51-54页 |
| 4.2 实证研究结果及推论 | 第54-56页 |
| 4.3 本章小结 | 第56-57页 |
| 结论 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-63页 |
| 附录 1 | 第63-66页 |
| 致谢 | 第66页 |
