| Acknowledgements | 第6-7页 |
| 摘要 | 第7-9页 |
| Abstract | 第9-10页 |
| Abbreviations | 第15-16页 |
| Chapter One Introduction | 第16-21页 |
| 1.1 Research background | 第16-18页 |
| 1.2 Research value | 第18页 |
| 1.3 Research goal | 第18-19页 |
| 1.4 Research method | 第19页 |
| 1.5 Organization of the thesis | 第19-21页 |
| Chapter Two Literature Review | 第21-32页 |
| 2.1 Research of cloze procedure abroad and home | 第21-26页 |
| 2.2 Applications of cloze procedure | 第26-28页 |
| 2.3 Historical development of discourse analysis in second language teaching | 第28-32页 |
| Chapter Three Theoretical Framework | 第32-46页 |
| 3.1 Concepts of discourse and discourse analysis | 第32-35页 |
| 3.1.1 Discourse and discourse analysis | 第32-33页 |
| 3.1.2 A brief historical overview of discourse analysis | 第33-35页 |
| 3.2 Cohesion and coherence | 第35-36页 |
| 3.3 Cohesion and discourse analysis | 第36页 |
| 3.4 Types of cohesion | 第36-42页 |
| 3.4.1 Grammatical cohesion | 第36-40页 |
| 3.4.1.1 Reference | 第37-38页 |
| 3.4.1.2 Substitution | 第38页 |
| 3.4.1.3 Ellipsis | 第38-39页 |
| 3.4.1.4 Conjunction | 第39-40页 |
| 3.4.2 Lexical cohesion | 第40-42页 |
| 3.4.2.1Reiteration | 第40-41页 |
| 3.4.2.2 Collocation | 第41-42页 |
| 3.5 Cohesion and cloze procedure | 第42-46页 |
| Chapter Four Methodology | 第46-64页 |
| 4.1 Research questions | 第46-47页 |
| 4.2 Subjects | 第47-48页 |
| 4.3 Instruments | 第48-49页 |
| 4.3.1 Questionnaire | 第48页 |
| 4.3.2 Interview | 第48-49页 |
| 4.3.3 Tests | 第49页 |
| 4.4 Procedure | 第49-52页 |
| 4.4.1 Pre-experiment | 第50-51页 |
| 4.4.2 While experiment | 第51-52页 |
| 4.4.3 Post experiment | 第52页 |
| 4.5 Teaching designs | 第52-64页 |
| 4.5.1 Design one | 第52-58页 |
| 4.5.2 Design two | 第58-64页 |
| Chapter Five Results and Discussion | 第64-74页 |
| 5.1 Results | 第64-72页 |
| 5.1.1 Results of the Questionnaires | 第64-67页 |
| 5.1.2 Results of the pre-test | 第67-68页 |
| 5.1.3 Results of the post-test | 第68-71页 |
| 5.1.4 Results of the interview | 第71-72页 |
| 5.2 Discussion | 第72-74页 |
| 5.2.1 Discussion of research question one | 第72-73页 |
| 5.2.2 Discussion of research question two | 第73-74页 |
| Chapter Six Conclusion | 第74-81页 |
| 6.1 Major findings | 第74-76页 |
| 6.2 Pedagogical implication | 第76-78页 |
| 6.2.1 Suggestions for students | 第77页 |
| 6.2.2 Suggestions for teachers | 第77-78页 |
| 6.3 Limitation of the study | 第78-79页 |
| 6.4 Suggestions for further research | 第79-81页 |
| References | 第81-85页 |
| Appendix | 第85-102页 |
| Appendix A | 第85-87页 |
| Appendix B | 第87-88页 |
| Appendix C | 第88-94页 |
| Appendix D | 第94-102页 |
| 作者介绍 | 第102页 |
