中文摘要 | 第3-4页 |
Abstract | 第4-5页 |
1 前言 | 第8-10页 |
1.1 选题依据 | 第8-10页 |
1.1.1 研究背景 | 第8-9页 |
1.1.2 研究意义 | 第9页 |
1.1.3 研究目的 | 第9-10页 |
2 文献综述 | 第10-14页 |
2.1 国外健身俱乐部健身私人教练现状的相关研究 | 第10-11页 |
2.2 国内健身俱乐部健身私人教练现状的相关研究 | 第11-12页 |
2.3 文献综述总结 | 第12-13页 |
2.4 相关的概念 | 第13-14页 |
2.4.1 健身俱乐部 | 第13页 |
2.4.2 私人健身教练 | 第13-14页 |
3 研究对象与方法 | 第14-17页 |
3.1 研究对象 | 第14页 |
3.2 研究思路与路径 | 第14-15页 |
3.3 研究方法 | 第15-17页 |
3.3.1 文献资料法 | 第15页 |
3.3.2 问卷调查法 | 第15-16页 |
3.3.3 访谈法 | 第16页 |
3.3.4 数理分析法 | 第16-17页 |
4 研究结果与分析 | 第17-31页 |
4.1 聊城市健身倶乐部私人健身教练的基本现状分析 | 第17-22页 |
4.1.1.私人健身教练员的性别情况分析 | 第17-18页 |
4.1.2 私人健身教练员的年龄情况分析 | 第18-19页 |
4.1.3 私人健身教练员的学历情况分析 | 第19-20页 |
4.1.4 私人健身教练员的教练年限情况分析 | 第20-21页 |
4.1.5 私人健身教练员资格认定等级情况分析 | 第21页 |
4.1.6 私人健身教练员的职业背景分析 | 第21-22页 |
4.1.7 私人健身教练员平均月课时数量分析 | 第22页 |
4.2 聊城市私人健身教练综合素质状况 | 第22-28页 |
4.2.1 私人健身教练身体素质的现状分析 | 第22-26页 |
4.2.2 私人健身教练心理素质的现状分析 | 第26-28页 |
4.3 私人健身教练教学能力的现状分析 | 第28-31页 |
4.3.1 动作示范能力现状 | 第29页 |
4.3.2 体适能评估能力现状 | 第29页 |
4.3.3 制定计划的能力现状 | 第29-30页 |
4.3.4 操课教学能力现状 | 第30-31页 |
5 结论与建议 | 第31-33页 |
5.1 结论 | 第31页 |
5.2 建议 | 第31-33页 |
参考文献 | 第33-35页 |
致谢 | 第35-36页 |
附录一 | 第36-38页 |
附录二 | 第38-39页 |
附录三 | 第39页 |