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特别高等专门学堂研究

摘要第1-6页
Abstract第6-8页
绪论第8-14页
第1章 特别高等专门学堂的创办始末第14-24页
   ·建立“华人学校的计划”第15-18页
   ·中德两国为建立特别高等专门学堂而进行的谈判第18-24页
     ·谈判第一阶段,关于办学的规模和方针问题第19-20页
     ·谈判第二阶段,关于办学的性质和级别问题第20-21页
     ·谈判第三阶段,关于细节问题第21-24页
第2章 特别高等专门学堂的基本设施第24-29页
   ·特别高等专门学堂的教学设备第24-27页
     ·办公楼第25页
     ·学舍第25页
     ·宿舍第25-26页
     ·经济大楼第26页
     ·译书局第26-27页
   ·特别高等专门学堂的收支情形及资产估值第27-29页
第3章 特别高等专门学堂的生源及师资第29-34页
   ·生源第29-30页
   ·师资第30-34页
第4章 特别高等专门学堂的专业设置第34-44页
   ·教学计划第34-35页
     ·初级部的教学计划第34-35页
     ·高级部的教学计划第35页
   ·课程设置第35-44页
     ·初级班的课程设置第35-36页
     ·高级班的课程设置第36-44页
第5章 特别高等专门学堂的办学特色及影响第44-54页
   ·特别高等专门学堂的办学特色第44-48页
     ·教学模式上中西结合第44-45页
     ·专业设置上扬长避短第45-46页
     ·重视实用技能的培养第46-47页
     ·教学管理公正严明第47-48页
   ·特别高等专门学堂的影响第48-54页
     ·特别高等专门学堂的办学成就第48-52页
     ·特别高等专门学堂的意义第52-54页
结束语第54-55页
参考文献第55-57页
攻读硕士学位期间取得的学术成果第57-58页
致谢第58页

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