| 致谢 | 第5-6页 |
| 中文摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 1 引言 | 第11-13页 |
| 2 文化生态相关理论分析 | 第13-19页 |
| 2.1 文化生态的涵义 | 第13-16页 |
| 2.2 文化生态的分类 | 第16-18页 |
| 2.3 文化生态的特征 | 第18-19页 |
| 2.4 文化生态的功能 | 第19页 |
| 3 当代中国文化生态的现状 | 第19-30页 |
| 3.1 当代中国文化生态建设取得的成就 | 第20-22页 |
| 3.1.1 实现了文化生态从单一到多元的发展 | 第20页 |
| 3.1.2 巩固了马克思主义在文化生态中的主导地位 | 第20-21页 |
| 3.1.3 拓宽了文化的视野 | 第21-22页 |
| 3.2 当代中国文化生态的失衡 | 第22-30页 |
| 3.2.1 文化生态失衡的具体表现 | 第23-26页 |
| 3.2.1.1 精神文化泛物质化倾向 | 第23页 |
| 3.2.1.2 主导、精神、大众文化失去原有的价值内涵 | 第23-25页 |
| 3.2.1.3 传播方式导致的文化生态失衡 | 第25-26页 |
| 3.2.2 文化生态失衡的原因 | 第26-28页 |
| 3.2.2.1 国民精神文化素质缺失 | 第26页 |
| 3.2.2.2 主导、精英、大众文化生态格局内的矛盾 | 第26-27页 |
| 3.2.2.3 经济技术理性恶性膨胀 | 第27-28页 |
| 3.2.3 文化生态失衡的危害 | 第28-30页 |
| 3.2.3.1 精神污染加剧 | 第28-29页 |
| 3.2.3.2 价值观危机 | 第29页 |
| 3.2.3.3 制约现代化进程 | 第29-30页 |
| 4 当代中国文化生态失衡的消解 | 第30-42页 |
| 4.1 消解物质、精神文化生态失衡的路径 | 第30-32页 |
| 4.1.1 寻求经济与文化发展的平衡 | 第30-32页 |
| 4.1.2 通过教育提高国民精神文化素质 | 第32页 |
| 4.2 消解主导、精英、大众文化生态失衡的路径 | 第32-38页 |
| 4.2.1 以社会主义核心价值观引领文化生态建设 | 第32-33页 |
| 4.2.2 以优秀传统文化滋养文化生态建设 | 第33-34页 |
| 4.2.3 以世界优秀文明成果丰富文化生态建设 | 第34-35页 |
| 4.2.4 调整主导、精英、大众文化生态格局 | 第35-38页 |
| 4.3 消解传播方式导致的文化生态失衡的路径 | 第38-42页 |
| 4.3.1 以科学理性精神创新文化生态建设 | 第38-39页 |
| 4.3.2 遏制“文化投机”,鼓励科技文化创新 | 第39-40页 |
| 4.3.3 建立有效的国家文化生态安全预警系统 | 第40-42页 |
| 5 结论 | 第42-43页 |
| 参考文献 | 第43-44页 |
| 作者简历 | 第44-46页 |
| 学位论文数据集 | 第46页 |
