| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 第1章 概述 | 第11-15页 |
| ·高职院校数字化管理平台的建设现状 | 第11-12页 |
| ·高职院校数字化管理平台建设的作用 | 第12-13页 |
| ·论文的主要研究内容 | 第13-15页 |
| 第2章 技术背景 | 第15-26页 |
| ·LOTUS NOTES/DOMINO技术及开发 | 第15-18页 |
| ·Lotus Notes/Domino系统概述 | 第15页 |
| ·Notes客户机 | 第15-16页 |
| ·Domino服务器 | 第16-17页 |
| ·Domino Designer | 第17页 |
| ·Domino数据库的组成 | 第17-18页 |
| ·单点登陆和统一身份认证技术 | 第18-22页 |
| ·单点登陆和统一身份认证技术概述 | 第18-19页 |
| ·统一用户管理的必要性及基本原理 | 第19-21页 |
| ·单点登录现有的解决方案 | 第21-22页 |
| ·MICROSOFT VS.NET+SQLSERVER2000技术 | 第22-26页 |
| ·VS.NET | 第22-23页 |
| ·Microsoft SQL Server 2000 | 第23-26页 |
| 第3章 需求分析 | 第26-31页 |
| ·需求分析概述 | 第26-27页 |
| ·业务流程分析 | 第27-31页 |
| ·高职院校数字化管理平台的总体业务流程 | 第27-28页 |
| ·单点登录处理流程分析 | 第28-29页 |
| ·系统建模 | 第29-31页 |
| 第4章 数字化管理平台总体设计 | 第31-35页 |
| ·数字化管理平台实现目标 | 第31-33页 |
| ·数字化管理平台的总体设计 | 第33-34页 |
| ·数字化管理平台的模块关系设计 | 第34-35页 |
| ·数字化管理平台的用户与管理员关系设计 | 第35页 |
| 第5章 详细设计 | 第35-42页 |
| ·个性化的数字校园环境设计 | 第35-36页 |
| ·数字校园内的和谐沟通设计 | 第36-37页 |
| ·数字校园内个性化的任务提醒设计 | 第37-38页 |
| ·自动的流程化管理设计 | 第38页 |
| ·工作反馈及评价设计 | 第38-39页 |
| ·方便快捷的查询设计 | 第39-40页 |
| ·学生生活、学习与娱乐的社区设计 | 第40-42页 |
| 第6章 数字化管理平台实现 | 第42-57页 |
| ·硬件及网络的实现 | 第42页 |
| ·软件的实现 | 第42-57页 |
| ·利用Lotus Domino搭建协同OA平台底层 | 第42-55页 |
| ·学校门户单点登录的实现 | 第55-57页 |
| 第7章 数字化管理平台的测试 | 第57-70页 |
| ·影响ASP.NET程序的因素分析 | 第57页 |
| ·被测应用程序简介 | 第57页 |
| ·测试原理和工具的选择 | 第57-58页 |
| ·使用ACT对WEB程序进行性能容量测试 | 第58-68页 |
| ·ACT简介 | 第58页 |
| ·使用ACT进行测试 | 第58-68页 |
| ·ACT与WAS的比较 | 第68-69页 |
| ·相同点 | 第68页 |
| ·不同点 | 第68-69页 |
| ·在VS.NET IDE中使用ACT | 第69-70页 |
| 第8章 总结与展望 | 第70-73页 |
| 参考文献 | 第73-76页 |
| 附录 (源代码) | 第76-85页 |
| 附录A 单点登录源代码 | 第76-77页 |
| 附录B 测试脚本中重用的源代码 | 第77-85页 |
| 致谢 | 第85-86页 |
