| Acknowledgements | 第5-6页 |
| Abstract in English | 第6-7页 |
| Abstract in Chinese | 第8-15页 |
| Chapter 1 Introduction | 第15-22页 |
| 1.1 Background of the study | 第15-17页 |
| 1.2 Significance of the study | 第17-19页 |
| 1.3 Purpose of the study | 第19-20页 |
| 1.4 Overall Structure of the Thesis | 第20-22页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第22-45页 |
| 2.1 Mind Mapping | 第22-29页 |
| 2.1.1 The Definition of Mind Mapping | 第23-25页 |
| 2.1.2 The Features of Mind Mapping | 第25-26页 |
| 2.1.3 The Classifications of Mind Mapping | 第26-29页 |
| 2.2 Related Theories on Mind Mapping | 第29-32页 |
| 2.2.1 Radiant Thinking | 第29-30页 |
| 2.2.2 Left-right Brain Theory | 第30-31页 |
| 2.2.3 Constructivism | 第31-32页 |
| 2.3 English Writing | 第32-39页 |
| 2.3.1 Definitions of Writing | 第33-34页 |
| 2.3.2 Principles of Writing | 第34-35页 |
| 2.3.3 Models of Writing | 第35-39页 |
| 2.4 Relationships between Mind Mapping and Writing Teaching | 第39-40页 |
| 2.5 Previous Studies on Mind Mapping Abroad and at Home | 第40-45页 |
| 2.5.1 Previous Studies Abroad | 第41-42页 |
| 2.5.2 Previous Studies at Home | 第42-45页 |
| Chapter 3 Methodology | 第45-59页 |
| 3.1 Research Questions | 第45页 |
| 3.2 Subjects | 第45-46页 |
| 3.3 Instruments | 第46-49页 |
| 3.3.1 Questionnaires | 第46-47页 |
| 3.3.2 Interview | 第47-48页 |
| 3.3.3 Pre-test | 第48页 |
| 3.3.4 Post-test | 第48-49页 |
| 3.4 Experiment Procedure | 第49-56页 |
| 3.5 Data Collection | 第56-58页 |
| 3.6 Data Analysis | 第58-59页 |
| Chapter 4 Results and Discussion | 第59-85页 |
| 4.1 Results | 第59-76页 |
| 4.1.1 Results of the Questionnaires | 第59-65页 |
| 4.1.2 Results of the Interview | 第65-71页 |
| 4.1.3 Results of the Pre-test | 第71-73页 |
| 4.1.4 Results of the Post-test | 第73-76页 |
| 4.2 Discussion | 第76-85页 |
| 4.2.1 Discussion on the Effectiveness of Mind Mapping Applied in English Writing Teaching | 第76-81页 |
| 4.2.2 Discussion on the Changes of Students’ Attitudes to English Writing | 第81-85页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第85-98页 |
| 5.1 Major Findings | 第85-89页 |
| 5.2 Pedagogical Implication | 第89-91页 |
| 5.3 Limitations of the Study | 第91-93页 |
| 5.4 Suggestions for English Teachers | 第93-95页 |
| 5.5 Suggestions for Further Research | 第95-98页 |
| References | 第98-101页 |
| Appendix A | 第101-103页 |
| Appendix B | 第103-105页 |
| Appendix C | 第105-106页 |
| Appendix D | 第106-108页 |
| Appendix E | 第108-110页 |
