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我国残疾儿童受义务教育权的立法保护研究

摘要第4-6页
Abstract第6页
引言第9-11页
一、 残疾儿童受义务教育权的概念和特征第11-17页
    (一) 残疾儿童受义务教育权的概念第11-13页
    (二) 残疾儿童受义务教育权的特征第13-17页
二、 残疾儿童受义务教育权的内容第17-23页
    (一) 残疾儿童享有的权利第17-19页
    (二) 国家承担的义务第19-21页
    (三) 学校、家庭和社会承担的义务第21-23页
三、 我国残疾儿童受义务教育权的立法保护现状第23-30页
    (一) 基本形成了保障残疾儿童受义务教育权的法律规范体系第23-24页
    (二) 明确了残疾儿童受义务教育的性质及基本内容第24-26页
    (三) 原则上规定了国家保障残疾儿童接受义务教育的措施第26-27页
    (四) 基本规定了侵权责任与救济途径第27-30页
四、 我国残疾儿童受义务教育权立法保护的问题第30-36页
    (一) 缺少残疾儿童教育的专门立法第30-31页
    (二) 主体及其权利义务规定有缺陷第31-33页
    (三) 保障措施不明确第33-34页
    (四) 法律责任和救济程序不完善第34-36页
五、 我国残疾儿童受义务教育权立法保护的完善第36-46页
    (一) 制定保障残疾儿童受义务教育权的专门立法第36-38页
    (二) 完善主体及其权利义务规定第38-40页
    (三) 完善保障措施第40-44页
    (四) 完善法律责任和救济途径第44-46页
结语第46-47页
参考文献第47-49页
作者简介及在学期间所取得的科研成果第49-50页
致谢第50页

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