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任务型教学法在大学体育英语专业教学中的应用研究

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
1 Introduction第10-13页
    1.1 Background of the research第10-11页
    1.2 Significance of the Research第11页
    1.3 Outline of the Thesis第11-13页
2 Literature Review第13-40页
    2.1 The overview of Task第13-16页
        2.1.1 Definitions of task第13-15页
        2.1.2 Classifications of task第15-16页
        2.1.3 Structure of Tasks第16页
    2.2 The overview of Task-based Language Teaching第16-22页
        2.2.1 Definition of Task-based Language Teaching第16-17页
        2.2.2 The principles of Task-based Language Teaching第17-19页
        2.2.3 The implementation of TBLT第19-22页
    2.3 Theoretical bases of TBLT第22-31页
        2.3.1 Social Constructivism第23-27页
        2.3.2 SLA Theories第27-28页
        2.3.3 The theory of "learning by doing"第28-31页
    2.4 Previous studies on TBLT第31-38页
        2.4.1 Overseas studies第31-33页
        2.4.2 Domestic Studies第33-38页
    2.5 The Study Situation about TBLT on Sports English第38页
    2.6 Summary第38-40页
3 Methodology第40-47页
    3.1 Research design第40-41页
        3.1.1 Research questions第40页
        3.1.2 Subjects第40-41页
        3.1.3 Materials第41页
        3.1.4 Instruments for the Experiments第41页
        3.1.5 Tool第41页
    3.2 The implementation procedures of the research第41-43页
    3.3 A sample第43-45页
    3.4 Data collection situation第45-47页
4 Results and Discussions第47-58页
    4.1 Results of research第47-53页
        4.1.1 Results of test第47-49页
        4.1.2 Results of questionnaires第49-52页
        4.1.3 Results of observation第52-53页
    4.2 Discussion and analysis of the research第53-58页
        4.2.1 Discussion and analysis of the tests第53页
        4.2.2 Discussion and analysis of the questionnaires第53-55页
        4.2.3 Discussion and analysis of the observation第55-58页
5 Conclusion第58-63页
    5.1 Major findings of the research第58页
    5.2 Implications of the research第58-60页
    5.3 Limitations of the research第60-61页
    5.4 Suggestions for future research第61-63页
References第63-66页
Appendix A第66-73页
Appendix B第73-80页
Appendix C第80-82页
Appendix D第82-83页
Acknowledgement第83页

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