| 摘要 | 第6-8页 |
| abstract | 第8-9页 |
| 绪论 | 第10-15页 |
| （一）选题缘由及意义 | 第10-11页 |
| （二）研究综述 | 第11-13页 |
| 1. 国内相关研究 | 第11-12页 |
| 2. 国外相关研究 | 第12-13页 |
| （三）研究方法 | 第13-15页 |
| 1. 文献法 | 第13-14页 |
| 2. 比较研究法 | 第14页 |
| 3. 案例研究法 | 第14-15页 |
| 一、百森商学院创业教育的发展背景和发展历程 | 第15-19页 |
| （一）百森商学院创业教育的发展背景 | 第15-16页 |
| （二）百森商学院创业教育的发展历程 | 第16-19页 |
| 二、百森商学院创业教育的实施现状 | 第19-28页 |
| （一）创业教育理念与目标 | 第19页 |
| （二）百森商学院创业教育的课程体系 | 第19-26页 |
| 1. 本科生创业教育课程 | 第20-23页 |
| 2. MBA创业教育课程 | 第23-24页 |
| 3. 多样化的课外项目和活动 | 第24-26页 |
| （三）创业教育的师资和教学方法 | 第26-28页 |
| 1. 师资力量 | 第26-27页 |
| 2. 教学方法 | 第27-28页 |
| 三、百森商学院创业教育的支撑活动 | 第28-31页 |
| （一）百森-考夫曼研究大会和《创业前沿研究》 | 第28页 |
| （二）全球创业观察（GEM） | 第28-29页 |
| （三）普瑞斯—百森伙伴项目 | 第29-31页 |
| 四、百森商学院创业教育特色 | 第31-35页 |
| （一）成功的家族创业实践（STEP） | 第31-32页 |
| （二）高级经理人培训项目（Executive Education） | 第32-33页 |
| （三）校友资源 | 第33-35页 |
| 五、百森商学院创业教育对我国高校创业教育的启示 | 第35-43页 |
| （一）我国高校创业教育存在的问题 | 第35-36页 |
| （二）百森商学院创业教育对我国发展创业教育的启示 | 第36-43页 |
| 1. 树立正确的创业教育观念，明确专业目标 | 第36-37页 |
| 2. 重在培养学生的创业意识和创业技能 | 第37页 |
| 3. 完善创业教育课程体系 | 第37-38页 |
| 4. 加强创业教育师资队伍建设 | 第38-39页 |
| 5. 营造良好的创业环境 | 第39-40页 |
| 6. 广泛开展创业模拟和创业实践活动 | 第40-41页 |
| 7. 建立全面的创业支撑体系 | 第41-43页 |
| 结语 | 第43-45页 |
| 注释 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49页 |