| 摘要 | 第6-8页 |
| Abstract | 第8-10页 |
| 前言 | 第13-28页 |
| 一、研究意义 | 第13-14页 |
| 二、研究综述 | 第14-25页 |
| (一) 民国学术期刊研究 | 第14-21页 |
| (二) 关于学术转型的研究 | 第21-25页 |
| 三、研究方法 | 第25-26页 |
| (一) 历史文献法与归纳对比法相结合 | 第25-26页 |
| (二) 定量分析法与定性分析法相结合 | 第26页 |
| 四、本文创新点 | 第26-28页 |
| (一) 选题的创新 | 第26-27页 |
| (二) 史料运用和研究方法的创新 | 第27-28页 |
| 第一章 四刊创刊始末 | 第28-45页 |
| 一、北京大学国学门与《国学季刊》 | 第28-31页 |
| 二、燕京大学、哈佛燕京学社与《燕京学报》 | 第31-34页 |
| 三、《清华学报》的创刊及复刊 | 第34-39页 |
| 四、中央研究院、历史语言研究所与《史语所集刊》 | 第39-43页 |
| 小结 | 第43-45页 |
| 第二章 学术转型视野下四刊编著群体之比较 | 第45-78页 |
| 一、主编学术理路与期刊宗旨的契合 | 第45-59页 |
| (一) 《(国学季刊)发刊宣言》对传统学术体系的解构和现代学术体系的建构 | 第45-48页 |
| (二) 《燕京学报》主编及刊物“辨伪”、“疑古”、“比较”的编辑旨趣 | 第48-52页 |
| (三) 《清华学报》主编及刊物基于实地调查的社会科学编辑趋向 | 第52-55页 |
| (四) 《中央研究院历史语言研究所工作之旨趣》与《史语所集刊》对新材料、新工具的重视 | 第55-59页 |
| 二、编著群体的分布情况及建构方式 | 第59-76页 |
| (一) 《国学季刊》以编者为主、以海内外顶尖学者为辅的组建方式 | 第59-64页 |
| (二) 《燕京学报》注重培育新人作者群体的构建方式 | 第64-69页 |
| (三) 《清华学报》内向性的作者群体构建方式 | 第69-72页 |
| (四) 《中央研究院历史语言研究所集刊》分阶段的作者群体构建方式 | 第72-76页 |
| 小结 | 第76-78页 |
| 第三章 学术转型视野下四刊文本特征的异同 | 第78-117页 |
| 一、四刊栏目设置的比较及其与学术转型的关系 | 第78-80页 |
| (一) 有明显栏目区分的《燕京学报》与《清华学报》 | 第78-79页 |
| (二) 无明显栏目设置的《国学季刊》与《史语所集刊》 | 第79-80页 |
| 二、四刊学科领域的侧重及其与学术转型的关系 | 第80-115页 |
| (一) 《国学季刊》学科领域的分布及学术内容的特色 | 第81-91页 |
| (二) 《燕京学报》学科领域的分布及学术内容的特色 | 第91-101页 |
| (三) 《清华学报》学科领域的分布及学术内容的特色 | 第101-109页 |
| (四) 《史语所集刊》学科领域的分布及学术内容的特色 | 第109-115页 |
| 小结 | 第115-117页 |
| 第四章 四刊编排版式与运营模式的异同 | 第117-135页 |
| 一、版式设计 | 第117-124页 |
| (一) 外封设计 | 第117-119页 |
| (二) 版芯设计 | 第119-124页 |
| 二、运营模式 | 第124-133页 |
| (一) 经费管理 | 第124-127页 |
| (二) 印刷与发行 | 第127-133页 |
| 小结 | 第133-135页 |
| 结语与启示 | 第135-140页 |
| (一) 学术期刊出版应该重视并发挥主编的实质作用 | 第136-137页 |
| (二) 学术期刊应该审慎设立符合实际的评价标准 | 第137-138页 |
| (三) 学术期刊应该积极探索“编营分离”的出版模式 | 第138-140页 |
| 附表：《国学季刊》《燕京学报》《清华学报》《中央研究院历史语言研究所集刊》作者、文章总索引 (1923-1949) | 第140-189页 |
| 参考文献 | 第189-196页 |
| 读博期间发表论文及科研经历 | 第196-197页 |
| 致谢 | 第197-198页 |
