| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-12页 |
| 1 绪论 | 第12-20页 |
| ·研究背景 | 第12-13页 |
| ·问题的提出 | 第13-16页 |
| ·研究意义与研究方法 | 第16-18页 |
| ·研究意义 | 第16页 |
| ·研究方法 | 第16-18页 |
| ·研究内容和结构安排 | 第18-20页 |
| 2 中国网球运动员管理改革的研究综述 | 第20-33页 |
| ·网球运动的起源 | 第20-21页 |
| ·网球运动在中国的发展 | 第21-30页 |
| ·中国网球运动员管理改革的现状 | 第30-31页 |
| ·中国网球运动员管理改革的成效 | 第31-32页 |
| ·本章小结 | 第32-33页 |
| 3 利益相关者理论综述 | 第33-41页 |
| ·利益相关者理论的起源 | 第33-34页 |
| ·利益相关理论系统提出及其核心思想 | 第34-38页 |
| ·利益相关者理论在中国网球运动员培养过程中的应用价值 | 第38-40页 |
| ·本章小结 | 第40-41页 |
| 4 中国网球运动员培养过程中相关利益主体的界定及分类 | 第41-61页 |
| ·分析框架 | 第41-42页 |
| ·相关利益主体的确定 | 第42-43页 |
| ·利益相关者利益诉求分析 | 第43-60页 |
| ·国家体育总局 | 第44-46页 |
| ·中国网球协会 | 第46-48页 |
| ·省市体育局 | 第48-49页 |
| ·网球运动员 | 第49-51页 |
| ·网球教练员 | 第51-52页 |
| ·运动员家庭 | 第52-54页 |
| ·学校等教育部门 | 第54-55页 |
| ·网球学校、网球俱乐等民间力量 | 第55-57页 |
| ·网球运动赞助商 | 第57-58页 |
| ·网球运动爱好者 | 第58-60页 |
| ·本章小结 | 第60-61页 |
| 5 中国运动员培养过程中相关利益主体的重要性及积极性分析 | 第61-81页 |
| ·基础培养阶段主要利益相关主体及矛盾关系分析 | 第63-70页 |
| ·重要性分析 | 第63-64页 |
| ·积极性分析 | 第64-66页 |
| ·基础培养阶段利益主体的博弈分析 | 第66-70页 |
| ·职业培养阶段主要相关利益主体及矛盾关系分析 | 第70-80页 |
| ·重要性分析 | 第70-72页 |
| ·积极性分析 | 第72-75页 |
| ·职业培养阶段利益主体的博弈分析 | 第75-77页 |
| ·管理方—运动员方不完全信息静态博弈 | 第77-80页 |
| ·本章小结 | 第80-81页 |
| 6 中国网球运动员培养机制的设计 | 第81-91页 |
| ·中国网球运动员培养过程中各利益相关者利益协调的基本原则 | 第81-84页 |
| ·坚持国家利益,平衡局部利益 | 第81-82页 |
| ·坚持共同利益,突出关键利益 | 第82-83页 |
| ·坚持长远利益,满足当前利益 | 第83-84页 |
| ·基于利益相关者理论视角中国网球运动员培养机制的设计 | 第84-90页 |
| ·建立中国网球协会主导型的利益相关者利益协调的实体机构 | 第84-86页 |
| ·建立天才网球运动员甄选、培养、运作"三位一体"的非常规运营机制 | 第86-87页 |
| ·建立不同层面、不同成绩水平的网球运动员最关心、最直接、最现实的利益保障机制 | 第87-88页 |
| ·制定相关政策和法规，保护不同利益相关者的权益 | 第88-89页 |
| ·争取更多国家政策，加大对网球项目的扶植力度 | 第89-90页 |
| ·本章小结 | 第90-91页 |
| 7 结论与建议 | 第91-94页 |
| ·结论 | 第91-93页 |
| ·建议 | 第93-94页 |
| 致谢 | 第94-96页 |
| 参考文献 | 第96-98页 |
| 附录 | 第98-107页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第107页 |
