| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6页 |
| 引言 | 第9-10页 |
| 1 绪论 | 第10-19页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 研究背景 | 第10页 |
| 1.1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.2 文献综述 | 第11-17页 |
| 1.2.1 国内学者对于人文关怀的论述 | 第11-12页 |
| 1.2.2 人文关怀在相关学科领域中的应用 | 第12-14页 |
| 1.2.3 国内学者对于公安思政工作人文关怀的认识 | 第14-16页 |
| 1.2.4 国外警察队伍教育培训相关经验 | 第16-17页 |
| 1.3 研究思路、方法和创新之处 | 第17-19页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第17页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第17-18页 |
| 1.3.3 创新之处 | 第18-19页 |
| 2 人文关怀与公安思想政治工作 | 第19-30页 |
| 2.1 人文关怀 | 第19-24页 |
| 2.1.1 人文关怀的内涵 | 第19-20页 |
| 2.1.2 人文关怀的思想渊源 | 第20-21页 |
| 2.1.3 人文关怀的理论基础 | 第21-24页 |
| 2.2 人文关怀在公安思政工作中的应用 | 第24-30页 |
| 2.2.1 公安思想政治工作中的人文关怀 | 第24-27页 |
| 2.2.2 人文关怀应用的重要意义 | 第27-30页 |
| 3 人文关怀应用于公安思想政治工作的必要性 | 第30-35页 |
| 3.1 公安民警的现实需要 | 第30-32页 |
| 3.1.1 保障民警的身心健康 | 第30页 |
| 3.1.2 引导民警的思想观念 | 第30-31页 |
| 3.1.3 构建和谐的的警民关系 | 第31-32页 |
| 3.2 公安思政工作的发展需要 | 第32-35页 |
| 3.2.1 贯彻党中央人文关怀的方针政策 | 第32-33页 |
| 3.2.2 回归思政工作本质中的人文价值 | 第33-35页 |
| 4 人文关怀应用于公安思政工作过程中存在的问题及其原因 | 第35-41页 |
| 4.1 人文关怀应用于公安思政工作过程中存在的问题 | 第35-37页 |
| 4.1.1 对民警情感需求关注不够 | 第35-36页 |
| 4.1.2 对民警个性差异关注不足 | 第36页 |
| 4.1.3 对关怀自由尺度把握不当 | 第36-37页 |
| 4.2 制约人文关怀应用于公安思政工作的主要因素 | 第37-41页 |
| 4.2.1 部分政工干部缺乏人文素养 | 第37-38页 |
| 4.2.2 思政工作内容理念僵化落后 | 第38-39页 |
| 4.2.3 物质欲望和等级观念的影响 | 第39-41页 |
| 5 人文关怀在公安思想政治工作中的具体应用 | 第41-47页 |
| 5.1 人文关怀在公安思政工作中应用的基本原则 | 第41-42页 |
| 5.1.1 尊重个性原则 | 第41页 |
| 5.1.2 满足需要原则 | 第41-42页 |
| 5.1.3 促进发展原则 | 第42页 |
| 5.2 人文关怀在公安思政工作中应用的建议 | 第42-47页 |
| 5.2.1 提高政工干部人文关怀能力 | 第43-44页 |
| 5.2.2 开展民警人文关怀主题教育 | 第44-45页 |
| 5.2.3 建立民警心理健康疏导机制 | 第45-46页 |
| 5.2.4 健全人文关怀运行保障机制 | 第46-47页 |
| 结论 | 第47-48页 |
| 参考文献 | 第48-51页 |
| 在学研究成果 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
