| 摘要 | 第3-5页 |
| ABSTRACT | 第5-7页 |
| 目录 | 第9-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-24页 |
| 1.1 研究背景 | 第12-13页 |
| 1.2 研究意义 | 第13页 |
| 1.3 国内外研究动态 | 第13-22页 |
| 1.3.1 国内研究动态 | 第13-18页 |
| 1.3.2 国外研究动态 | 第18-22页 |
| 1.4 选题创新点 | 第22-24页 |
| 第二章 当代大学生的历史境遇与精神状态 | 第24-34页 |
| 2.1 当代大学生的历史境遇 | 第24-29页 |
| 2.1.1 和平与发展：中国大学生的时代境遇 | 第24-25页 |
| 2.1.2 冲突与融合：大学生的文化境遇 | 第25-28页 |
| 2.1.3 失落与失语：大学生的生存境遇 | 第28-29页 |
| 2.2 当代大学生的精神状态 | 第29-34页 |
| 2.2.1 社会转型与大学生思想观念的更新 | 第29-30页 |
| 2.2.2 大学生精神心态的失衡 | 第30-34页 |
| 第三章 孔子人生观的基本内容 | 第34-46页 |
| 3.1 孔子的道德观 | 第34-37页 |
| 3.1.1 推己及人的忠恕观 | 第34-35页 |
| 3.1.2 孝顺父母，尊敬师长的孝悌观 | 第35-36页 |
| 3.1.3 以义取利的义利观 | 第36页 |
| 3.1.4 舍生取义的生死观 | 第36-37页 |
| 3.2 孔子的立志观 | 第37-39页 |
| 3.2.1 信仰与信念 | 第37-38页 |
| 3.2.2 理想与抱负 | 第38-39页 |
| 3.3 孔子的学习观 | 第39-41页 |
| 3.3.1 好学与乐学 | 第39-40页 |
| 3.3.2 孔子学习的目标与动力 | 第40-41页 |
| 3.4 孔子的苦乐观 | 第41-42页 |
| 3.4.1 生活清苦，不失品味 | 第41页 |
| 3.4.2 健康的爱好 | 第41-42页 |
| 3.4.3 注重精神生活 | 第42页 |
| 3.5 孔子的健康观 | 第42-44页 |
| 3.5.1 身体健康 | 第42-43页 |
| 3.5.2 心理健康 | 第43-44页 |
| 3.6 孔子的交友观 | 第44-46页 |
| 3.6.1 如何选择朋友 | 第44-45页 |
| 3.6.2 如何对待朋友 | 第45-46页 |
| 第四章 孔子人生观的启迪与当代大学生应有的历史责任 | 第46-60页 |
| 4.1 孔子人生观的现实启迪 | 第46-51页 |
| 4.1.1 有助于塑造当代大学生乐观向上、积极进取的人生态度 | 第46-48页 |
| 4.1.2 有助于塑造大学生良好的道德修养和价值取向 | 第48-49页 |
| 4.1.3 有助于培养大学生快乐学习、终身学习的理念 | 第49-50页 |
| 4.1.4 有助于塑造大学生坚定的理想信念 | 第50页 |
| 4.1.5 有助于培养大学生良好的人际关系，营造和谐的社会氛围 | 第50-51页 |
| 4.2 大学生的社会责任 | 第51-54页 |
| 4.2.1 参与社会变革的探求 | 第51-53页 |
| 4.2.2 承担社会批判的责任 | 第53页 |
| 4.2.3 寻求社会价值的实现 | 第53-54页 |
| 4.3 大学生的社会理想 | 第54-60页 |
| 4.3.1 大学生应有的崇尚理想 | 第54-55页 |
| 4.3.2 支撑大学生社会理想的世界观 | 第55-57页 |
| 4.3.3 大学生应当崇尚的价值观 | 第57-60页 |
| 第五章 结束语 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 致谢 | 第66页 |
