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环境认知导向的叙事性景观设计方法研究--以“十堰市张湾文化园景观设计”为例

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第1章 绪论第11-16页
    1.1 研究背景及意义第11-12页
        1.1.1 研究背景第11页
        1.1.2 研究意义第11-12页
    1.2 相关研究综述第12-13页
        1.2.1 国内相关研究综述第12-13页
        1.2.2 国外相关研究综述第13页
    1.3 本文研究内容第13-14页
    1.4 研究工作的方法与路线第14-16页
        1.4.1 研究方案第14页
        1.4.2 技术路线第14页
        1.4.3 研究方法第14-16页
第2章 基本概念及理论基础第16-21页
    2.1 景观叙事的基本概念及理论基础第16页
        2.1.1 叙事的基本概念第16页
        2.1.2 叙事性景观的概念界定第16页
        2.1.3 景观叙事与叙事性景观第16页
    2.2 环境认知的基本概念及理论基础第16-21页
        2.2.1 环境行为学概念界定第17页
        2.2.2 环境认知的表象第17-18页
        2.2.3 环境的记忆与学习第18页
        2.2.4 环境的可意向性第18-19页
        2.2.5 影响环境意向的因素第19-21页
第3章 环境认知导向的叙事性景观理论分析第21-29页
    3.1 对于叙事环境的认知主体的分类第21页
        3.1.1 与环境有关的群体和公众第21页
        3.1.2 对环境信息的熟识和生疏第21页
    3.2 认知主体的个体感知认识第21-23页
        3.2.1 个体感知要素第21-22页
        3.2.2 个体感知方式第22-23页
    3.3 认知主体心理要素探析第23-24页
        3.3.1 认知主体的情感第24页
        3.3.2 认知主体的联想第24页
        3.3.3 认知主体的回忆第24页
    3.4 认知客体的叙事方式第24-25页
        3.4.1 直接叙事法第24-25页
        3.4.2 隐性叙事法第25页
    3.5 主客体环境互动的行为研究第25-28页
        3.5.1 环境设定诱发体验行为第25-26页
        3.5.2 参与活动获得体验第26-27页
        3.5.3 环境意蕴的领悟第27-28页
    3.6 环境认知导向的景观叙事理论框架第28-29页
第4章 环境认知导向的叙事性景观设计方法思考第29-47页
    4.1 景观主题定位第29-32页
        4.1.1 宗教神话类景观第29-30页
        4.1.2 追忆历史类景观第30页
        4.1.3 地域文化类景观第30-31页
        4.1.4 主题事件类景观第31-32页
        4.1.5 探索未来类景观第32页
    4.2 景观秩序的排列与组织第32-36页
        4.2.1 时间序列组织第32-35页
        4.2.2 空间节奏组织第35-36页
    4.3 景观内容的叙述第36-39页
        4.3.1 隐喻第36-37页
        4.3.2 省略第37-38页
        4.3.3 反复第38页
        4.3.4 婉转第38-39页
    4.4 营造叙事性景观意向第39-47页
        4.4.1 感知层面第39-43页
        4.4.2 情感层面第43-45页
        4.4.3 体验层面第45-47页
第5章 实证研究——以“十堰市张湾文化园景观设计”为例第47-58页
    5.1 项目概况第47-49页
        5.1.1 现状条件与分析第47-48页
        5.1.2 规划目标第48页
        5.1.3 整体设计思路及空间初步设计第48-49页
        5.1.4 景观总体规划第49页
    5.2 景观主题定位第49-50页
    5.3 景观序列的组织与编排第50-52页
        5.3.1 顺序的时间序列组织第50-52页
        5.3.2 富有韵律的空间序列组织第52页
    5.4 景观内容的叙述第52-55页
        5.4.1 直接叙事第52-53页
        5.4.2 隐性叙事第53-55页
    5.5 叙事性景观意向的营造第55-58页
        5.5.1 感知层面第55-57页
        5.5.2 情感层面第57页
        5.5.3 体验层面第57-58页
第6章 研究结论与展望第58-59页
    6.1 总结与展望第58-59页
参考文献第59-62页
致谢第62-63页
附录第63-74页

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