江西工业工程职业技术学院在线课程辅导学习系统的研究与分析
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第一章 引言 | 第7-10页 |
| 1.1 项目背景 | 第7页 |
| 1.2 同类系统研究与应用现状 | 第7-8页 |
| 1.3 研究的内容和主要工作 | 第8-9页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第8页 |
| 1.3.2 本人主要工作 | 第8-9页 |
| 1.4 论文结构 | 第9-10页 |
| 第二章 业务分析 | 第10-33页 |
| 2.1 业务描述 | 第10-12页 |
| 2.1.1 业务问题定义 | 第10-11页 |
| 2.1.2 组织职能分析 | 第11页 |
| 2.1.3 业务人员分析 | 第11-12页 |
| 2.2 原有业务流程分析 | 第12-17页 |
| 2.2.1 课程管理业务流程 | 第12-13页 |
| 2.2.2 课程讨论业务流程 | 第13-14页 |
| 2.2.3 作业管理业务流程 | 第14-15页 |
| 2.2.4 学生考试业务流程 | 第15-16页 |
| 2.2.5 查询统计业务流程 | 第16-17页 |
| 2.3 业务流程优化分析 | 第17-33页 |
| 2.3.1 课程管理业务流程 | 第18-20页 |
| 2.3.2 课程讨论业务流程 | 第20-22页 |
| 2.3.3 作业管理业务流程 | 第22-24页 |
| 2.3.4 在线考试业务流程 | 第24-26页 |
| 2.3.5 查询统计业务流程 | 第26-27页 |
| 2.3.6 系统管理业务流程 | 第27-28页 |
| 2.3.7 基础信息管理业务流程 | 第28-33页 |
| 第三章 功能分析 | 第33-76页 |
| 3.1 用户角色分析 | 第33页 |
| 3.2 系统用例分析 | 第33-70页 |
| 3.2.1 总体用例分析 | 第33-34页 |
| 3.2.2 子用例分析 | 第34-70页 |
| 3.3 系统功能包图 | 第70-76页 |
| 3.3.1 总体功能包图 | 第70-71页 |
| 3.3.2 子功能包图 | 第71-76页 |
| 第四章 数据分析 | 第76-90页 |
| 4.1 功能数据分析 | 第76-82页 |
| 4.1.1 课程管理缩略图 | 第77页 |
| 4.1.2 作业管理缩略图 | 第77-78页 |
| 4.1.3 课程讨论管理缩略图 | 第78-80页 |
| 4.1.4 在线考试管理缩略图 | 第80页 |
| 4.1.5 查询统计管理缩略图 | 第80-81页 |
| 4.1.6 系统管理缩略图 | 第81-82页 |
| 4.1.7 基础信息管理缩略图 | 第82页 |
| 4.2 实体类关系分析 | 第82-84页 |
| 4.3 数据库表 | 第84-90页 |
| 第五章 总结与展望 | 第90-91页 |
| 5.1 总结 | 第90页 |
| 5.2 进一步的工作 | 第90-91页 |
| 参考文献 | 第91-93页 |
| 致谢 | 第93页 |
