| 中文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 1 前言 | 第8-15页 |
| ·选题依据 | 第8页 |
| ·研究目的和意义 | 第8-9页 |
| ·研究任务 | 第9页 |
| ·文件综述 | 第9-15页 |
| ·目前我国高等院校高水平运动队的发展情况概述 | 第9-10页 |
| ·一些概念的界定 | 第10-11页 |
| ·对目前高校高水平运动队学训问题研究成果的综述 | 第11-15页 |
| 2 研究对象与方法 | 第15-17页 |
| ·研究对象 | 第15页 |
| ·研究方法 | 第15-17页 |
| ·文献资料法 | 第15页 |
| ·问卷调查法 | 第15-16页 |
| ·逻辑分析法 | 第16页 |
| ·比较研究法 | 第16页 |
| ·数理统计法 | 第16页 |
| ·专家访谈法 | 第16-17页 |
| 3 研究结果与讨论 | 第17-28页 |
| ·北京联合大学高水平运动队学习和训练现状的分析 | 第17-20页 |
| ·北京联合大学高水平运动队的设置情况 | 第17-18页 |
| ·北京联合大学高水平运动队的招生情况 | 第18-19页 |
| ·北京联合大学高水平运动队的学习管理情况 | 第19页 |
| ·北京联合大学高水平运动队的训练比赛情况 | 第19-20页 |
| ·造成北京联合大学高水平运动队学训矛盾的因素分析 | 第20-26页 |
| ·高校高水平运动队定位不准确 | 第21-22页 |
| ·管理体制不健全 | 第22-23页 |
| ·招生体制有问题 | 第23-24页 |
| ·教练员水平有限制 | 第24-25页 |
| ·办队经费来源问题 | 第25页 |
| ·运动员出路与生存环境 | 第25-26页 |
| ·解决北京联合大学高水平运动队"学训问题"的对策建议 | 第26-28页 |
| ·加强对教练员的队伍建设并与体育科研单位联合 | 第26页 |
| ·对优秀运动员文化课成绩适当照顾或采取个别化教学 | 第26-27页 |
| ·借助社会力量办队 | 第27-28页 |
| 4 结论与建议 | 第28-29页 |
| ·结论 | 第28页 |
| ·建议 | 第28-29页 |
| 5 主要参考文献 | 第29-32页 |
| 6 致谢 | 第32-33页 |
| 7 附件 | 第33-36页 |