摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6页 |
目录 | 第7-10页 |
第1章 绪论 | 第10-20页 |
1.1 选题背景、目的及意义 | 第10-11页 |
1.1.1 选题背景 | 第10页 |
1.1.2 选题的目的及意义 | 第10-11页 |
1.2 文献综述 | 第11-19页 |
1.2.1 国内大学生政治认同的相关研究 | 第11-16页 |
1.2.2 国外政治认同的相关研究 | 第16-18页 |
1.2.3 简要评价 | 第18-19页 |
1.3 研究方法 | 第19页 |
1.3.1 文献研究法 | 第19页 |
1.3.2 访谈法 | 第19页 |
1.4 论文的创新点、重点及难点 | 第19-20页 |
1.4.1 论文的创新点 | 第19页 |
1.4.2 重点及难点 | 第19-20页 |
第2章 大学生政治认同基本理论概述 | 第20-26页 |
2.1 大学生政治认同的内涵 | 第20-21页 |
2.2 大学生政治认同的内容 | 第21-23页 |
2.2.1 政治价值认同 | 第21-22页 |
2.2.2 政治制度认同 | 第22页 |
2.2.3 政治绩效认同 | 第22-23页 |
2.3 大学生政治认同的功能 | 第23-26页 |
2.3.1 有助于培养合格大学生 | 第23-24页 |
2.3.2 有利于维护政治稳定和促进政治发展 | 第24页 |
2.3.3 有利于推动政治民主化进程 | 第24-26页 |
第3章 当代大学生政治认同现状分析 | 第26-38页 |
3.1 访谈方案的设计 | 第26页 |
3.1.1 访谈对象 | 第26页 |
3.1.2 访谈方式 | 第26页 |
3.2 访谈问卷的编制与实施 | 第26-27页 |
3.2.1 访谈问卷的编制 | 第26-27页 |
3.2.2 访谈问卷的实施 | 第27页 |
3.3 访谈结果整理 | 第27-36页 |
3.3.1 访谈对象基本信息 | 第27-28页 |
3.3.2 大学生政治认同访谈结果 | 第28-36页 |
3.4 当代大学生政治认同的特点 | 第36-38页 |
3.4.1 政治价值认同:坚定性为主,动摇性为辅 | 第36页 |
3.4.2 政治制度认同:忠诚性为主,疑惑性为辅 | 第36-37页 |
3.4.3 政治绩效认同:质疑性和肯定性并存 | 第37-38页 |
第4章 大学生政治认同现状的影响因素 | 第38-45页 |
4.1 影响大学生政治认同的社会因素 | 第38-41页 |
4.1.1 趋利性市场经济体制 | 第38-39页 |
4.1.2 政府绩效状况 | 第39页 |
4.1.3 官场腐败 | 第39-40页 |
4.1.4 大众传播媒介 | 第40-41页 |
4.2 影响大学生政治认同的教育因素 | 第41-42页 |
4.2.1 学校教育 | 第41-42页 |
4.2.2 家庭教育环境 | 第42页 |
4.3 影响大学生政治认同的个体因素 | 第42-45页 |
4.3.1 大学生价值观 | 第43页 |
4.3.2 大学生政治认知 | 第43-45页 |
第5章 提升大学生政治认同水平的对策 | 第45-53页 |
5.1 规范市场经济的发展,夯实大学生政治认同的物质基础 | 第45-46页 |
5.1.1 坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力 | 第45页 |
5.1.2 增强经济结构的协调性,促进经济的可持续发展 | 第45-46页 |
5.1.3 建立公平、正义的经济关系,保障社会各群体的利益 | 第46页 |
5.2 整治腐败并提高政府绩效,巩固大学生政治认同的政治根基 | 第46-50页 |
5.2.1 整治腐败行为,坚定大学生政治认同 | 第46-48页 |
5.2.2 提高政府绩效,增强大学生政治认同 | 第48-50页 |
5.3 增强学校政治教育实效性,把握提升大学生政治认同的关键环节 | 第50-51页 |
5.3.1 培养大学生积极政治情感,接受主流政治内容 | 第50页 |
5.3.2 密切关注学生的思想动向,树立正确的价值观 | 第50-51页 |
5.3.3 加强政治实践教育环节,培养大学生的政治参与能力 | 第51页 |
5.4 整合政治社会化其它介体力量,谋求提升大学生政治认同之合力 | 第51-53页 |
5.4.1 优化家庭教育环境,营造大学生政治认同的良好氛围 | 第51页 |
5.4.2 引导大众传播媒介,提供大学生政治认同的积极舆论环境 | 第51-53页 |
第6章 结论 | 第53-55页 |
6.1 增强大学生政治认同是重大而紧迫的课题 | 第53页 |
6.2 增强大学生政治认同是复杂的系统工程 | 第53页 |
6.3 研究的局限性和展望 | 第53-55页 |
参考文献 | 第55-57页 |
致谢 | 第57-58页 |
作者简介 | 第58-59页 |
攻读学位期间发表的论著及获奖情况 | 第59页 |