| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 1 研究背景 | 第13-28页 |
| 1.1 学龄期儿童注意缺陷多动障碍的临床特征 | 第13-14页 |
| 1.2 ADHD日常执行功能损害的研究进展 | 第14-17页 |
| 1.3 目前国内外目前常用ADHD症状评估量表 | 第17-23页 |
| 1.4 ADHD功能损害的评估与目前国内外常用量表 | 第23-26页 |
| 1.5 编制学龄期ADHD症状与功能评估量表的必要性 | 第26-27页 |
| 1.6 研究假设的提出 | 第27-28页 |
| 2 ADHD症状及功能损害评定量表的编制 | 第28-42页 |
| 2.1 量表的编制过程 | 第28-34页 |
| 2.2 量表条目库的优化 | 第34-39页 |
| 2.3 量表初稿基本要素的确定 | 第39-42页 |
| 3 ADHD症状及功能损害评定量表初稿的信、效度研究 | 第42-76页 |
| 3.1 研究对象 | 第42-43页 |
| 3.2 研究工具 | 第43-44页 |
| 3.3 统计方法 | 第44-45页 |
| 3.4 结果 | 第45-76页 |
| 4 讨论 | 第76-82页 |
| 5 不足与展望 | 第82-84页 |
| 1 Background | 第84-90页 |
| 1.1 The clinical features of Attention Deficit Hyperactivity Disorder of school-age children | 第84-85页 |
| 1.2 The research progress of daily life executive function deficit of ADHD(partly abridged) | 第85-86页 |
| 1.3 ADHD symptom assessment scales commonly used at home and abroad (partly abridged) | 第86页 |
| 1.4 The assessment of ADHD functional impairment and the scales commonly used at home and abroad (partly abridged) | 第86-88页 |
| 1.5 The necessity of development of Symptoms and Functional Impairment Rating Scale for ADHD (partly abridged) | 第88-89页 |
| 1.6 Hypothesis | 第89-90页 |
| 2 The development of Symptoms and Functional Impairment Rating Scale for ADHD | 第90-104页 |
| 2.1 The development process of scale | 第90-96页 |
| 2.2 Optimization of item pool | 第96-102页 |
| 2.3 The basic elements of the draft of the scale | 第102-104页 |
| 3 The reliability and validity of SFIRS | 第104-140页 |
| 3.1 Objects | 第104-105页 |
| 3.2 Tools | 第105页 |
| 3.3 Statistical methods | 第105-106页 |
| 3.4 Results | 第106-140页 |
| 4 Discussion | 第140-146页 |
| 5 Limitations | 第146-148页 |
| 参考文献 | 第148-156页 |
| 综述 | 第156-169页 |
| 参考文献 | 第164-169页 |
| 附录 | 第169-196页 |
| 致谢 | 第196-198页 |
| 学术论文及科研成果 | 第198页 |
