| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 引言 | 第7-10页 |
| (一) 选题缘由 | 第7页 |
| (二) 研究综述 | 第7-8页 |
| (三) 研究的意义 | 第8-10页 |
| 一、对文学本质的心理学研究 | 第10-14页 |
| (一) 作品是作者对达至心理平衡经验的文字记载 | 第10-12页 |
| (二) 交流理论——作品价值的实现方式 | 第12-14页 |
| 二、文学作品的语义学分析方法 | 第14-24页 |
| (一) 语言的两种用法 | 第14-18页 |
| (二) 对语言四种意义的划分 | 第18-24页 |
| 三、《实用批评》——语义学的文本细读 | 第24-30页 |
| (一) 总结批评的困难 | 第24-26页 |
| (二) 在具体语境中解读语言的“隐喻”意义 | 第26-28页 |
| (三) 诗歌读法举例 | 第28-30页 |
| 四、瑞恰慈“科学化”诗学理论对中国学者的影响 | 第30-33页 |
| 五、瑞恰慈“科学化”诗学理论的评价问题 | 第33-35页 |
| 结语 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-37页 |
| 后记 | 第37-38页 |