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公益视野下特色社团现状与发展对策的研究--以X校为例

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
第一章 绪论第11-22页
    第一节 研究背景第11-13页
        一、政策背景第11-12页
        二、现实需求第12页
        三、学术发展脉络第12-13页
    第二节 研究目的和意义第13-14页
        一、研究目的第13页
        二、研究意义第13-14页
    第三节 研究创新点第14页
    第四节 研究方法第14-15页
        一、文献分析法第14页
        二、访谈法第14-15页
        三、个案分析法第15页
        四、问卷调查法第15页
    第五节 概念的界定第15-17页
        一、公益事业第15-16页
        二、公益活动第16页
        三、学生社团第16页
        四、公益特色社团第16-17页
    第六节 国内外研究综述第17-22页
        一、国内研究综述第17-20页
            (一)对学校社团发展的本体研究第18-19页
            (二)对学校社团发展的个案研究第19页
            (三)其他视角下的学校社团研究第19-20页
            (四)评述第20页
        二、国外研究综述第20-22页
第二章 X校公益特色社团的发展历程与现状第22-31页
    第一节 创建过程与发展历程第22-24页
        一、创建过程第22-23页
        二、发展历程第23-24页
    第二节 目前现状第24-31页
        一、当前中学特色社团的管理现状第24-26页
        二、问卷设计第26页
            (一)调查对象选取第26页
            (二)调查方式第26页
            (三)调查内容第26页
        三、深圳X校特色社团管理现状第26-28页
            (一)特色社团活动开展情况第27页
            (二)特色社团管理情况第27-28页
        四、深圳X校特色社团的发展现状第28-31页
            (一)特色社团形成了一支优秀的骨干队伍第28页
            (二)建立了规范且行之有效的管理制度第28页
            (三)参与人员较为广泛,但分布呈现低年级化第28-29页
            (四)公益特色社团资金来源多样,但资金整体相对紧张第29-30页
            (五)社团定位明确,有强烈的发展意愿第30页
            (六)社团活动形式丰富,品牌效应显著第30页
            (七)X校的社会影响力相对较弱第30-31页
第三章 X校公益特色社团存在的问题与分析第31-40页
    第一节 社会方面第31-32页
        一、社会对X校公益社团活动缺乏正确认识第31-32页
        二、社团没有创建公益性品牌活动项目第32页
    第二节 学校方面第32-35页
        一、学校管理模式不适合特色公益社团的发展第32-33页
        二、管理理念没有得到及时更新第33-34页
        三、缺乏学校支持,指导教师配备不足第34-35页
    第三节 社团方面第35-38页
        一、公益社团的创新力不够,项目缺乏科学设计第35-36页
        二、公益社团的执行力不够第36页
        三、公益社团的设施不足,成员的满意度不高第36-37页
        四、公益社团的文化传承不够第37-38页
    第四节 学生方面第38-40页
        一、学生的积极性不高第38页
        二、学生的态度不够认真第38-39页
        三、学生的兴趣没有被激发第39页
        四、学生的活动不够实际第39-40页
第四章 特色社团发展对策第40-47页
    第一节 发展公益社团文化的启示第40-42页
        一、利用公益社团来引导学生第40-41页
        二、利用公益社团来烘托校园气氛第41页
        三、利用公益社团培养公民意识第41-42页
    第二节 特色社团发展的对策第42-47页
        一、社会方面第42页
            1 改变校园公益活动的社会认识第42页
            2 打造响亮的社会公益品牌第42页
        二、学校方面第42-44页
            1 学校加强管理完善和创新第42-43页
            2 学校应大力支持公益社团第43页
            3 建立“精英化”教师指导制度第43-44页
        三、社团方面第44-45页
            1 社团要学会推陈出新第44页
            2 提升公益社团队伍第44-45页
            3 社团要不断满足学生的需求第45页
            4 社团要不断传承优秀文化第45页
        四、学生方面第45-47页
            1 学生的公益理念要加强第45-46页
            2 加强社员内部管理第46页
            3 提升学生的参与意识第46页
            4 学生的公益活动要切合实际第46-47页
第五章 研究结论与反思第47-49页
参考文献第49-51页
附录 一第51-53页
附录 二第53-54页
附录 三第54-55页
致谢第55页

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