| 中文摘要 | 第4-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 第1章 绪论 | 第14-21页 |
| 1.1 健康教育的相关概念 | 第15-18页 |
| 1.1.1 健康 | 第15页 |
| 1.1.2 健康素养 | 第15-16页 |
| 1.1.3 健康教育与健康促进 | 第16-17页 |
| 1.1.4 健康教育和健康促进意义 | 第17-18页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第18-20页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第18-19页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第19-20页 |
| 1.3 研究目的与意义 | 第20-21页 |
| 第2章 调查对象与方法 | 第21-24页 |
| 2.1 调查对象 | 第21页 |
| 2.2 抽样设计 | 第21-22页 |
| 2.2.1 抽样方法 | 第21页 |
| 2.2.2 样本量的计算 | 第21-22页 |
| 2.3 调查方法和内容 | 第22页 |
| 2.3.1 调查方法 | 第22页 |
| 2.3.2 调查内容 | 第22页 |
| 2.4 计分方法 | 第22-23页 |
| 2.4.1 测量指标 | 第22页 |
| 2.4.2 计分方法 | 第22-23页 |
| 2.5 质量控制 | 第23页 |
| 2.5.1 调查员培训 | 第23页 |
| 2.5.2 问卷调查与数据录入 | 第23页 |
| 2.6 统计学分析 | 第23-24页 |
| 第3章 结果 | 第24-49页 |
| 3.1 调查对象的基本情况 | 第24-27页 |
| 3.2 居民健康知识素养现状分析 | 第27-33页 |
| 3.2.1 居民健康知识各条目知晓率比较 | 第27-29页 |
| 3.2.2 居民健康知识得分比较 | 第29-30页 |
| 3.2.3 不同人口学特征居民健康知识素养具备情况比较 | 第30-33页 |
| 3.3 居民健康行为素养现状分析 | 第33-38页 |
| 3.3.1 居民健康行为各条目形成率比较 | 第33页 |
| 3.3.2 居民健康行为得分比较 | 第33-35页 |
| 3.3.3 居民健康行为素养具备情况比较 | 第35-38页 |
| 3.4 健康知识和行为素养与自评健康状况的分析 | 第38-42页 |
| 3.4.1 七台河市居民自评健康状况分布情况 | 第38-39页 |
| 3.4.2 不同自评健康状况居民健康知识和行为素养得分情况 | 第39-41页 |
| 3.4.3 不同自评状况居民健康知识与行为素养具备情况 | 第41-42页 |
| 3.5 居民健康信息需求现状分析 | 第42-45页 |
| 3.5.1 健康知识判断情况分析 | 第42-43页 |
| 3.5.2 健康知识获取渠道情况分析 | 第43页 |
| 3.5.3 健康知识需求及满足情况分析 | 第43-44页 |
| 3.5.4 居民健康知识需求无法满足原因分析 | 第44-45页 |
| 3.6 居民健康知识与行为素养的影响因素分析 | 第45-49页 |
| 3.6.1 居民健康知识素养的影响因素分析 | 第46-48页 |
| 3.6.2 居民健康行为素养的影响因素分析 | 第48-49页 |
| 第4章 讨论 | 第49-60页 |
| 4.1 居民健康知识水平现状分析 | 第49-51页 |
| 4.1.1 居民健康知识知晓率相对较好，城乡水平差距仍明显 | 第49-50页 |
| 4.1.2 居民安全与急救方面知识较高，慢性病防治与科学健康观知识相对缺乏 | 第50-51页 |
| 4.2 居民健康知识素养影响因素分析 | 第51-53页 |
| 4.2.1 不同地区对健康知识素养的影响 | 第51页 |
| 4.2.2 不同年龄对居民健康知识水平的影响 | 第51-52页 |
| 4.2.3 不同文化程度对健康知识素养水平影响 | 第52页 |
| 4.2.4 不同职业对健康知识素养的影响 | 第52-53页 |
| 4.3 居民健康行为水平现状分析 | 第53-55页 |
| 4.3.1 居民健康行为形成率较低，知识向行为转化困难 | 第53-54页 |
| 4.3.2 居民基本医疗行为缺乏、吸烟酗酒等不良生活方式问题突出 | 第54-55页 |
| 4.4 居民健康行为影响因素分析 | 第55-56页 |
| 4.4.1 不同地区分布对健康行为素养的影响 | 第55页 |
| 4.4.2 不同性别对健康行为素养的影响 | 第55-56页 |
| 4.4.3 不同文化程度对健康行为素养的影响 | 第56页 |
| 4.5 居民健康信息需求分析 | 第56-58页 |
| 4.5.1 居民对健康知识需求满足程度差 | 第56-57页 |
| 4.5.2 居民对健康知识辨别能力不足 | 第57页 |
| 4.5.3 居民健康知识获取途径以大众传播媒介为主 | 第57-58页 |
| 4.6 对策与建议 | 第58-60页 |
| 4.6.1 加强政府主导，加大财政投入，加快促成健康行为转变 | 第58页 |
| 4.6.2 构建多途径健康信息传播平台，强化健康知识的普及和营造良好氛围 | 第58-59页 |
| 4.6.3 针对不同人群存在的健康问题优先干预，加速提升居民健康素养水平 | 第59页 |
| 4.6.4 全面开展健康素养调查工作，及时调整健康教育服务方向和政策 | 第59-60页 |
| 第5章 结论 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-66页 |
| 附录 | 第66-70页 |
| 作者简介 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71页 |
