| 中文摘要 | 第1-9页 |
| Abstract | 第9-17页 |
| 绪论 | 第17-37页 |
| (一) 研究意义 | 第18-20页 |
| 1. 研究的理论意义 | 第18-19页 |
| 2. 研究的现实意义 | 第19-20页 |
| (二) 国内外研究现状 | 第20-34页 |
| 1. 国内研究现状 | 第20-30页 |
| 2. 国外研究现状 | 第30-34页 |
| (三) 研究思路与研究方法 | 第34-35页 |
| 1. 研究思路 | 第34页 |
| 2. 研究方法 | 第34-35页 |
| (四) 研究的创新与不足 | 第35-37页 |
| 1. 论文的创新 | 第35-36页 |
| 2. 论文的不足 | 第36-37页 |
| 一、《人民日报》“人民时评”专栏推进马克思主义大众化的背景考察 | 第37-53页 |
| (一) 理论借鉴：“三个坚持”是马克思主义党报理论的重要原则 | 第37-44页 |
| 1. 马克思、恩格斯党报理论：真正自由的无产阶级报刊是人民报刊 | 第38-39页 |
| 2. 列宁关于新闻报纸的论述：苏维埃报刊是对群众进行教育的工具 | 第39-40页 |
| 3. 毛泽东党报理论：全党办报、群众办报 | 第40-41页 |
| 4. 中国特色社会主义党报理论：武装——引导——塑造——鼓舞 | 第41-44页 |
| (二) 历史背景：党报在马克思主义大众化历程中担负着重要作用 | 第44-50页 |
| 1. 革命时期党报推进马克思主义大众化的历史探索 | 第44-46页 |
| 2. 以《向导》、《布尔塞维克》、《新华日报》、《解放日报》为例 | 第46-50页 |
| 《向导》：普及劳工阶级共产主义教育,奠定马克思主义传播基础 | 第46-47页 |
| 《布尔塞维克》：内纠错误思想,外批反动宣传 | 第47-48页 |
| 《新华日报》：开辟党报宣传新渠道,推进国统区群众认同 | 第48-49页 |
| 《解放日报》：革除“党八股”旧形式,开辟政治理论传播新文风 | 第49-50页 |
| (三) 现实挑战：多元社会思潮,呈现新的时代特点 | 第50-53页 |
| 1. 主流意识形态的挑战：消极接受和被动认同 | 第50-52页 |
| 2. 西方意识形态冲击：包裹在大众传媒全球化外衣下的“超越遏制战略” | 第52-53页 |
| 二、《人民日报》“人民时评”专栏推进马克思主义大众化的基本内容 | 第53-82页 |
| (一) 厘清社会主义市场经济科学发展的路径 | 第54-59页 |
| 1. 分析经济发展外在指标,归纳政策制定内在逻辑 | 第55-56页 |
| 2. 批判“唯GDP主义”发展观,揭示经济增长新动力 | 第56-57页 |
| 3. 聚焦“新常态”下风险管控,坚定公众市场信心 | 第57-59页 |
| (二) 解读社会主义民主政治深化改革的进程 | 第59-64页 |
| 1. 坦诚民主政治发展现状,提高社会主义政治制度认识 | 第60-61页 |
| 2. 演绎民主内涵时代变迁,折射施政理念应时而变 | 第61-62页 |
| 3. 关注司法案件进步亮点,培育依法治国的公民信仰 | 第62-64页 |
| (三) 传播社会主义和谐社会以人为本的理念 | 第64-70页 |
| 1. 透视基层事务背后自治话题,寻求社会管理创新突破口 | 第65-67页 |
| 2. 聆听弱势群体之中社情民意,凝聚和谐社会公平正义 | 第67-68页 |
| 3. 拷问社会冲突责任归属,明确以民为本价值导向 | 第68-70页 |
| (四) 培育社会主义核心价值观 | 第70-76页 |
| 1. 开发民族传统时代价值,夯实文化自觉自信土壤 | 第71-73页 |
| 2. 批判反科学非主流社会思潮,破而后立弘扬核心价值 | 第73-74页 |
| 3. 彰显榜样人格良知良能,构建社会主义的公序良俗 | 第74-76页 |
| (五) 深化社会主义生态文明环境的认识 | 第76-82页 |
| 1. 督促环保部门落实问责,促成行政监管长效机制 | 第77-78页 |
| 2. 曝光污染“高手”排放“大户”,破除企业环保隐恶怪圈 | 第78-79页 |
| 3. 探讨生态文明建设理念,普及公众环境伦理教育 | 第79-82页 |
| 三、《人民日报》“人民时评”专栏推进马克思主义大众化的建设路径 | 第82-97页 |
| (一) 话语路径：依托话语体系转换实现马克思主义“大众话” | 第82-87页 |
| 1. 意识形态话语向日常生活话语的转换 | 第82-84页 |
| 2. 上位语气话语向下位语气话语的转换 | 第84-85页 |
| 3. 抽象理论话语向具体实践话语的转换 | 第85-87页 |
| (二) 文本路径：依托社会热点回应实现公众舆论的有效建构 | 第87-92页 |
| 1. 关注热词与纪念历史相结合：丰富马克思主义大众化政治资源 | 第87-88页 |
| 2. 择时而发与择事而发相结合：保证敏感问题新闻舆论的正确性 | 第88-90页 |
| 3. 正面宣传与负面监督相结合：避免二元对立模式下的单级指向 | 第90-92页 |
| (三) 文化路径：依托文化心理引导实现本虚而实的良性互动 | 第92-97页 |
| 1. 立足文化根基：借重中国传统思想文化 | 第93-94页 |
| 2. 激发受众情感：赢得人民群众文化心理认同 | 第94-97页 |
| 四、《人民日报》“人民时评”专栏推进马克思主义大众化的主要特色 | 第97-112页 |
| (一) 主体-载体-客体：“人民时评”推进马克思主义大众化的静态特色 | 第97-106页 |
| 1. 主体特色：以掌握意识形态工作领导权、管理权、话语权为己任 | 第97-103页 |
| 2. 载体特色：以报网互动实现媒介技术性融合 | 第103-104页 |
| 3. 客体特色：因言取效,以行担道的主动性 | 第104-106页 |
| (二) 选题-加工-传递：“人民时评”推进马克思主义大众化的动态特色 | 第106-112页 |
| 1. 主题选择特色：以典型问题之一域谋无产阶级意识形态构建之全局 | 第106-107页 |
| 2. 材料加工特色：以群众意识沟通“两个舆论场” | 第107-109页 |
| 3. 价值传递特色：以权威暗示效应引导社会舆论走向 | 第109-112页 |
| 五、《人民日报》“人民时评”专栏推进马克思主义大众化的反思 | 第112-123页 |
| (一) “人民时评”推进马克思主义大众化的局限之处 | 第112-118页 |
| 1. 来源固化：作者队伍构成相对单一 | 第112-113页 |
| 2. 互动缺乏：“有去无回”的单向直线传播 | 第113-115页 |
| 3. 受众分流：舆论引导权式微 | 第115-118页 |
| (二) “人民时评”推进马克思主义大众化的优化之策 | 第118-123页 |
| 1. 基于“大数据”分析,建立舆论预警系统 | 第118-119页 |
| 2. 充实作者队伍,构建更高水平的群言平台 | 第119-121页 |
| 3. 基于读者问卷调查,建立传播效果评价机制 | 第121-123页 |
| 结语：从马克思主义大众化“纸库”到马克思主义大众化“智库” | 第123-125页 |
| 参考文献 | 第125-138页 |
| 后记 | 第138-139页 |
