摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-7页 |
绪论 | 第7-19页 |
一、课题的缘起和研究价值 | 第7-8页 |
二、研究方法 | 第8页 |
三、创新及结构安排 | 第8-10页 |
四、研究对象、范围和相关概念界定 | 第10-11页 |
五、研究现状回顾 | 第11-19页 |
第一章 上海地区教科书出版发轫及繁荣期(1920年至1937年7月) | 第19-41页 |
第一节 上海教科书出版的发轫时期概况 | 第19-23页 |
一、教科书出版的发轫 | 第19-21页 |
二、商务印书馆和中华书局促进了教科书出版的发展 | 第21-23页 |
第二节 民国教科书审定制度变迁概况 | 第23-28页 |
一、实行教科书审定制的南京政府时期 | 第23-24页 |
二、实行教科书国定制的袁世凯复辟时期 | 第24-25页 |
三、实行教科书审定制度的南京国民政府时期 | 第25-28页 |
第三节 民国上海地区教科书出版繁荣时期的格局 | 第28-36页 |
一、教科书出版机构概况 | 第28-31页 |
二、上海地区教科书出版格局特点 | 第31-36页 |
第四节 案例分析:商务印书馆1920年—1937年语文教科书出版 | 第36-41页 |
一、1920年至1937年商务语文教科书出版变迁 | 第36-39页 |
二、商务印书馆出版的语文教科书特点 | 第39-41页 |
第二章 上海地区教科书出版的衰落时期(1937年7月至1949 年10月) | 第41-57页 |
第一节 本时期教科书的出版制度变迁 | 第41-44页 |
一、审定制和国定制并行 | 第41-42页 |
二、教育部开放出版权利 | 第42-44页 |
第二节 本时期上海地区教科书出版概况 | 第44-50页 |
一、上海的教科书出版格局概况 | 第44-48页 |
二、教科书出版概况特点 | 第48-50页 |
第三节 案例分析战争时期的“七联处” | 第50-57页 |
一、七联处的成员构成及组织机构 | 第50-52页 |
二、“七联处”的业务 | 第52-53页 |
三、七联处的困境和终结 | 第53-54页 |
四、如何来评价七联处 | 第54-57页 |
第三章 新中国建立之后的上海教科书出版(1949年10月至1986年) | 第57-73页 |
第一节 本时期教科书编审制度变迁 | 第57-66页 |
一、教科书出版制度大变革时期(1949年至1967年) | 第57-61页 |
二、震荡和破坏时期(1967年至1976年) | 第61-62页 |
三、恢复与调整时期(1976年至1985年) | 第62-66页 |
第二节 上海教科书出版格局概况 | 第66-68页 |
第三节 案例分析:上海教育出版社在大变革时期的教科书出版 | 第68-73页 |
一、上海教育出版社教科书出版历史概况 | 第68页 |
二、全国第一套彩色语文教科书 | 第68-70页 |
三、上海教育出版社的优势分析 | 第70-73页 |
第四章 大变革时期上海教科书出版(1987年至2011年) | 第73-85页 |
第一节 本时期上海地区教科书出版制度概况 | 第73-77页 |
一、第一次课程改革概述 | 第73-74页 |
二、第二次课程改革概述 | 第74-75页 |
三、两期课改的背景下对教科书出版的影响 | 第75-77页 |
第二节 本时期上海地区教科书出版格局 | 第77-82页 |
一、上海地区教科书出版社分布 | 第77-81页 |
二、上海地区教科书出版社出版的全国教科书 | 第81-82页 |
第三节 案例分析新时期华东师大出版社的教科书出版 | 第82-85页 |
一、华东师大出版社教科书出版情况 | 第82-83页 |
二、华东师大出版社教科书出版特点分析 | 第83-85页 |
第五章 教科书出版变迁分析与总结——以上海地区为例 | 第85-101页 |
第一节 教科书出版编审制度变迁 | 第85-89页 |
一、教科书出版编审制度从国定走向审定 | 第85-87页 |
二、我国现行教科书编、审制度特点分析 | 第87-89页 |
第二节 教科书内容变迁表征与特点——以语文教科书为例 | 第89-95页 |
一、二十年代教科书语言变化 | 第89页 |
二、三十年代语文教科书体系发生变化 | 第89-90页 |
三、四十年代之后教科书内容指导思想变迁 | 第90-95页 |
第三节 教科书出版形式的变迁 | 第95-101页 |
一、插图的变迁 | 第95-97页 |
二、字体的变迁 | 第97-98页 |
三、装帧的演变 | 第98-101页 |
结语 | 第101-103页 |
参考文献 | 第103-107页 |
致谢 | 第107-110页 |
附件 | 第110页 |