关于体育对改造中国国民性的意义的研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 1 前言 | 第11-15页 |
| ·问题的提出和选题依据 | 第11-12页 |
| ·本文一些基本概念的含义及辨析 | 第12-14页 |
| ·"人格" | 第13页 |
| ·"人性" | 第13页 |
| ·"国民性" | 第13-14页 |
| ·"国民素质" | 第14页 |
| ·"体育" | 第14页 |
| ·研究的意义和创新之处 | 第14页 |
| ·研究的重点和难点 | 第14-15页 |
| ·论述的思路和顺序 | 第15页 |
| 2 文献综述 | 第15-25页 |
| ·关于中国国民性的研究 | 第15-18页 |
| ·关于体育与国民性关系的研究 | 第18-20页 |
| ·关于体育帮助改良人格的研究 | 第20-23页 |
| ·关于奥林匹克教育意义的研究 | 第23页 |
| ·关于体育对改造中国人意义的研究 | 第23-25页 |
| 3 研究的方法和特点 | 第25-27页 |
| ·文献检索的特点 | 第26页 |
| ·比较研究的特点 | 第26页 |
| ·实证研究的特点 | 第26-27页 |
| 4 研究分析与讨论 | 第27-121页 |
| ·中国国民性变迁及改造途径反思 | 第27-39页 |
| ·现代人格与传统人格 | 第27-29页 |
| ·传统人格在旧中国 | 第29-34页 |
| ·中国国民性改造历程及路径反思 | 第34-39页 |
| ·体育帮助国民性改良的理论探讨 | 第39-64页 |
| ·身心关系再论 | 第39-42页 |
| ·体育改造国民性的方式及其效率分析 | 第42-46页 |
| ·体育与现代人格塑造 | 第46-55页 |
| ·体育与现代病态人格的预防和疗治 | 第55-64页 |
| ·体育对改造中国国民性的意义及历史钩沉 | 第64-78页 |
| ·体育对改造中国国民性的意义 | 第64-68页 |
| ·体育帮助改变国人的历史钩沉 | 第68-76页 |
| ·良好健身习惯能否帮助人格改良的访谈(访谈一) | 第76-78页 |
| ·"他山之石"篇 | 第78-107页 |
| ·"国民性"的意义及其比较 | 第78-80页 |
| ·中国与西方的差距 | 第80-91页 |
| ·体育与美国国民性 | 第91-101页 |
| ·日本教育、体育转型及其国民性改造 | 第101-107页 |
| ·奥林匹克塑造现代人格的理想及其成效 | 第107-118页 |
| ·奥林匹克改造人格的理想及其实践 | 第107-114页 |
| ·奥林匹克的育人效果 | 第114-118页 |
| ·体育促进中国国民性改良的路径和举措探析 | 第118-121页 |
| ·真正重视教育和体育 | 第118-119页 |
| ·加快体育政策转型步伐 | 第119页 |
| ·强化青少年奥林匹克教育 | 第119-120页 |
| ·加大民主、法治建设和监管力度 | 第120页 |
| ·引导国民转变体育观念 | 第120页 |
| ·合理利用自然资源,大力发展休闲体育 | 第120-121页 |
| ·把青少年体育作为德育的重要工作和基地来抓 | 第121页 |
| ·重点发展一些对抗激烈、冒险刺激的项目 | 第121页 |
| ·加强运动员道德建设 | 第121页 |
| 5 结论及建议 | 第121-124页 |
| ·结论 | 第121-122页 |
| ·后续研究建议 | 第122-124页 |
| 致谢 | 第124-125页 |
| 参考文献 | 第125-132页 |
| 附录 | 第132-146页 |
| 个人简历 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第146页 |
