地方普通本科院校文化建设研究--以武汉纺织大学为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-10页 |
| 1 绪论 | 第10-21页 |
| ·问题的提出 | 第10页 |
| ·研究的意义 | 第10-11页 |
| ·理论意义 | 第10-11页 |
| ·实践意义 | 第11页 |
| ·文献综述 | 第11-20页 |
| ·国外研究现状 | 第11-13页 |
| ·国内的研究现状 | 第13-20页 |
| ·研究思路与研究方法 | 第20-21页 |
| ·研究的基本思路 | 第20页 |
| ·研究方法 | 第20-21页 |
| 2 影响地方普通本科院校文化建设的因素分析 | 第21-26页 |
| ·影响地方普通本科院校文化建设的内部因素 | 第21-23页 |
| ·学校的文化积淀 | 第21-22页 |
| ·学校的办学定位 | 第22页 |
| ·学校的制度建设 | 第22-23页 |
| ·影响地方普通本科院校文化建设的外部因素 | 第23-26页 |
| ·社会多元价值观的影响 | 第23-24页 |
| ·高等教育的改革与发展 | 第24页 |
| ·行业文化和地域文化 | 第24-26页 |
| 3 武汉纺织大学的文化建设 | 第26-33页 |
| ·武汉纺织大学的发展历程 | 第26页 |
| ·武汉纺织大学文化建设的举措 | 第26-29页 |
| ·明确文化建设的方向 | 第27页 |
| ·确立特色发展的办学理念 | 第27-28页 |
| ·加强制度文化建设 | 第28页 |
| ·加强学科文化建设 | 第28页 |
| ·强化校园文化品牌建设 | 第28-29页 |
| ·武汉纺织大学文化建设的成效 | 第29-31页 |
| ·形成了独具特色的办学理念 | 第29页 |
| ·初步形成了现代大学制度的架构 | 第29-30页 |
| ·形成了具有自身特色的学科文化 | 第30页 |
| ·形成了具有自身特色的环境文化 | 第30页 |
| ·促进了学校办学水平的提升 | 第30-31页 |
| ·武汉纺织大学文化建设存在的问题 | 第31-33页 |
| ·文化建设与学校快速发展不相适应 | 第31页 |
| ·制度文化有待进一步加强 | 第31-32页 |
| ·文化品牌有待进一步凸显 | 第32页 |
| ·文化融合需加快步伐 | 第32-33页 |
| 4 地方普通本科院校文化培育与建设的策略 | 第33-42页 |
| ·特色引领 | 第33-35页 |
| ·树立特色发展理念 | 第33-34页 |
| ·培育特色学科文化 | 第34页 |
| ·打造地域特色文化 | 第34-35页 |
| ·品牌带动 | 第35-37页 |
| ·树立品牌意识，做好战略规划 | 第35-36页 |
| ·注重文化提炼，提升品牌价值 | 第36页 |
| ·加强保障机制建设，加大投入力度 | 第36-37页 |
| ·夯实基础，注重社团建设 | 第37页 |
| ·制度规范 | 第37-38页 |
| ·明晰内部治理结构 | 第37-38页 |
| ·建立健全管理制度 | 第38页 |
| ·环境营造 | 第38-40页 |
| ·营造有利于学校发展的外部环境 | 第39页 |
| ·营造有利于凝聚人心的内部环境 | 第39-40页 |
| ·舆论导向 | 第40-42页 |
| ·形成共同的价值观 | 第40页 |
| ·提升社会对学校价值观的认同 | 第40-42页 |
| 5 地方普通本科院校文化培育与建设的路径 | 第42-49页 |
| ·提高文化自觉意识 | 第42-43页 |
| ·坚持以社会主义核心价值体系引领文化发展 | 第42页 |
| ·培养师生的文化自觉性 | 第42-43页 |
| ·加强大学物质文化建设 | 第43-44页 |
| ·发挥自然景观与人文景观的育人功能 | 第43-44页 |
| ·不断丰富学校的文献资料，传播学校文化 | 第44页 |
| ·培育大学精神 | 第44-46页 |
| ·传承大学传统 | 第44-45页 |
| ·培育优良的校风、学风和教风 | 第45页 |
| ·营造浓厚的学术氛围 | 第45-46页 |
| ·丰富校园文化活动 | 第46-47页 |
| ·开展丰富多彩的校园文化活动 | 第46页 |
| ·利用优势资源，开拓网络文化活动 | 第46-47页 |
| ·加强对外交流与合作 | 第47-49页 |
| ·借鉴发达国家地方大学的办学理念 | 第47页 |
| ·在学习借鉴的基础上，营造良好的大学氛围 | 第47-49页 |
| 结语 | 第49-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 附录 | 第55页 |
