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日本国立大学非政府办学经费拓展研究

摘要第1-4页
Abstract第4-11页
表格目录第11-12页
图形目录第12-15页
1 导论第15-70页
   ·研究背景及意义第15-31页
     ·研究背景第15-29页
     ·研究意义第29-31页
   ·核心概念界定第31-46页
     ·国立大学第31-39页
     ·非政府办学经费第39-44页
     ·拓展第44-46页
   ·文献综述第46-65页
     ·国内文献综述第46-50页
     ·国外文献综述第50-64页
     ·文献述评第64-65页
   ·研究设计第65-70页
     ·研究问题第65-66页
     ·研究方法第66-68页
     ·研究思路第68-70页
2 公立高校非政府办学经费拓展的理论基础第70-88页
   ·高等教育成本分担理论第70-79页
     ·高等教育成本分担理论的提出第70-71页
     ·高等教育成本分担理论的基本内容第71-78页
     ·高等教育成本分担是高等教育发展的必然要求第78页
     ·非政府办学经费拓展的合法性基础—基于成本分担理论的解释第78-79页
   ·资源依赖理论第79-88页
     ·资源依赖理论的提出第80页
     ·资源依赖理论的基本内容及发展历程第80-86页
     ·非政府办学经费拓展行为的合理性基础----基于资源理论的解释第86-88页
3 日本公立高等教育财政制度变革的历史考察第88-124页
   ·日本高等教育发展史简述第89-93页
     ·19 世纪末 20 世纪初日本现代高等教育的建立第89-90页
     ·二战战败后“新制大学”体制的形成第90-91页
     ·世纪末日本高等教育的改革第91-92页
     ·2004 年开始的国立大学法人化改革第92-93页
   ·日本帝国大学初创期财政制度史考第93-96页
     ·基金·资金制的构想第93-94页
     ·“特别会计制度”的构建第94-95页
     ·大学独立·法人化论第95-96页
   ·二战前财政制度史考第96-99页
     ·帝国大学特别会计法的制定第96-98页
     ·“定额制度”的现实第98-99页
   ·二战战败前的特别会计制度第99-102页
     ·新会计法和“定额法”第99-100页
     ·“定额制”的废止与“讲座制”第100-102页
   ·二战后到法人化改革前日本国立大学财政制度第102-116页
     ·战后初期以“新制大学”为特征的国立大学财政制度改革第102-111页
     ·日本高等教育快速发展期财政制度改革(1960 年‐2003 年)第111-116页
   ·日本国立大学法人化改革的财政制度改革第116-123页
     ·国立大学法人化的背景第117-118页
     ·国立大学法人化财政制度改革第118-122页
     ·国立大学法人化财政制度改革的思考第122-123页
   ·本章小结第123-124页
4 日本旧时七所帝国大学法人化改革后财务分析----基于 2004 到 2010 年各大学的财务报表第124-180页
   ·财务分析方法论问题第125-126页
     ·分析对象第125页
     ·分析内容第125-126页
     ·分析工具和方法第126页
   ·宏观财务状况描述分析第126-140页
     ·横向各年度各校财务状况比较分析第127-133页
     ·纵向各校财务状况比较分析第133-139页
     ·国立大学法人化改革后宏观财务状况基本特征解析第139-140页
   ·微观财务状况分析第140-179页
     ·来自政府公共支出的收入财务状况分析第141-152页
     ·自我收入财务状况分析第152-173页
     ·微观财务状况分析总结第173-179页
   ·本章小结第179-180页
5 法人化改革后日本国立大学非政府办学经费拓展行为研究:基于对北海道大学的个案研究第180-221页
   ·研究设计第180-186页
     ·研究背景第180-181页
     ·研究目的第181-182页
     ·研究问题第182页
     ·理论基础第182-183页
     ·数据搜集和分析第183-184页
     ·研究信度和伦理问题第184-185页
     ·期待研究成果第185-186页
   ·描述性发现第186-197页
     ·对法人化改革后大学财政状况的宏观描述第186-188页
     ·对本职工作的描述第188-197页
     ·小结第197页
   ·法人化改革后非政府办学经费拓展行为分析第197-213页
     ·非政府办学经费拓展所秉持的基本理念第198-202页
     ·非政府办学经费拓展的基本策略第202-210页
     ·非政府办学经费拓展相关管理制度第210-212页
     ·小结第212-213页
   ·法人化改革后非政府办学经费拓展行为特征分析第213-218页
     ·单一性的拓展手段第213-214页
     ·存在巨大差异性的拓展能力第214-215页
     ·拓展意识逐渐增强第215-216页
     ·尚未形成成熟制度体系第216-217页
     ·非政府办学经费拓展具有极强学术性特征第217-218页
   ·对北海道大学法人化改革后非政府办学经费拓展行为的反思第218-220页
   ·本章小结第220-221页
6 对我国当前高等教育发展的启示和借鉴第221-235页
   ·制度建设第223-226页
     ·高位入手、顶层设计中国大学财政管理制度第224-225页
     ·低位着手、微观设计非政府办学经费拓展管理制度第225-226页
   ·理念第226-229页
     ·秉持非营利性,坚守大学底线第227-228页
     ·坚持开拓创新,不断开创非政府办学经费拓展新局面第228-229页
     ·追求互利共赢,实现非政府办学经费拓展可持续性发展第229页
   ·具体策略第229-235页
     ·以产学研合作为主要手段,坚持非政府办学经费拓展的学术性第231-232页
     ·增强大学内部经营,多渠道获取非政府办学经费第232-233页
     ·基于要素禀赋理论,形成具有特色的非政府办学经费拓展模式第233-235页
7 研究反思与展望第235-239页
   ·研究反思第235-237页
   ·研究展望第237-239页
参考文献第239-247页
附录第247-252页
 附录1. 7 所日本旧时帝国大学名单及其本情况第247-248页
 附录2. 北海道大学个案研究访谈提纲(中文版)第248-250页
 附录3. 北海道大学个案研究访谈提纲(日文版)第250-251页
 附录4. 受访人一览表第251-252页
致谢第252-255页
博士期间发表论文第255-257页

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