| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-12页 |
| 第1章 绪论 | 第12-20页 |
| ·研究背景、目的和意义 | 第12-14页 |
| ·研究背景 | 第12-13页 |
| ·研究的目的和研究意义 | 第13-14页 |
| ·国内外研究现状 | 第14-17页 |
| ·国外研究现状 | 第14-15页 |
| ·国内研究现状 | 第15-16页 |
| ·国内外研究现状评述 | 第16-17页 |
| ·本文的研究思路、技术路线和研究方法 | 第17-19页 |
| ·本文的研究思路 | 第17页 |
| ·本文的技术路线 | 第17-18页 |
| ·本文的研究方法 | 第18-19页 |
| ·本文创新之处 | 第19-20页 |
| 第2章 高校引进人才的相关理论 | 第20-28页 |
| ·高校引进人才的相关理论研究 | 第20-24页 |
| ·人才和高校人才的概念 | 第20-21页 |
| ·人才引进和高校人才引进的概念 | 第21-22页 |
| ·高校引进人才的特征 | 第22-23页 |
| ·高校引进人才的作用 | 第23-24页 |
| ·高校人力资本的相关概念 | 第24-26页 |
| ·人力资本的概念 | 第24-25页 |
| ·人力资本理论对高等教育的影响 | 第25-26页 |
| ·人力资本理论与高校的人才引进 | 第26页 |
| ·本章小结 | 第26-28页 |
| 第3章 引进人才在黑龙江省高校发展中作用发挥的现状分析 | 第28-36页 |
| ·黑龙江省高校引进人才的现状 | 第28页 |
| ·引进人才在黑龙江省高校发展中存在的问题 | 第28-33页 |
| ·引进人才在教学、科研工作中存在的问题 | 第28-30页 |
| ·引进人才在团队建设中存在的问题 | 第30页 |
| ·引进人才在人际关系中存在的问题 | 第30-31页 |
| ·引进人才在管理中存在的问题 | 第31-32页 |
| ·引进人才生活方面中存在的问题 | 第32-33页 |
| ·引进人才在黑龙江省高校发展中存在的问题的原因剖析 | 第33-35页 |
| ·高校引进人才使用、培养、管理、退出机制不完善 | 第33-34页 |
| ·高校引进人才与学科团队建设融洽性的不足 | 第34页 |
| ·缺乏对高校引进人才较为准确的定位与清晰的规划 | 第34页 |
| ·缺乏对高校引进人才科学合理的绩效评价体系 | 第34-35页 |
| ·缺乏对高校引进人才的人文关怀 | 第35页 |
| ·本章小结 | 第35-36页 |
| 第4章 引进人才在黑龙江省高校发展中作用发挥的影响因素分析 | 第36-50页 |
| ·引进人才在高校发展中作用发挥的影响因素分类 | 第36页 |
| ·研究框架 | 第36-38页 |
| ·引进人才在高校发展中作用发挥的影响因素构成 | 第36-37页 |
| ·影响因素在引进人才个体特征维度上差异的研究架构 | 第37-38页 |
| ·研究假设 | 第38-39页 |
| ·问卷设计与数据收集 | 第39-41页 |
| ·问卷设计 | 第39-40页 |
| ·研究对象与调查方法 | 第40页 |
| ·数据收集 | 第40页 |
| ·数据描述性分析 | 第40-41页 |
| ·影响因素的因子分析 | 第41-44页 |
| ·因子分析的总体说明 | 第41-42页 |
| ·信效度分析 | 第42-44页 |
| ·影响因素的调查结果 | 第44-46页 |
| ·问卷描述性结果分析 | 第44-45页 |
| ·引进人才作用发挥影响因素的回归分析 | 第45-46页 |
| ·引进人才在黑龙江省高校发展中作用发挥影响因素评述 | 第46-49页 |
| ·高校的学科发展基础 | 第46页 |
| ·学术环境与氛围 | 第46-47页 |
| ·人事管理制度 | 第47-48页 |
| ·科研经费 | 第48页 |
| ·薪酬福利 | 第48-49页 |
| ·家属安置 | 第49页 |
| ·本章小结 | 第49-50页 |
| 第5章 黑龙江省高校引进人才作用发挥的对策和建议 | 第50-60页 |
| ·完善高校引进人才使用、培养、管理、退出机制 | 第50-52页 |
| ·完善高校引进人才使用机制 | 第50页 |
| ·完善高校引进人才的再培养机制 | 第50-51页 |
| ·完善高校引进人才管理机制 | 第51-52页 |
| ·完善引进人才的退出机制 | 第52页 |
| ·加强高校引进人才与学科团队建设和融合 | 第52-54页 |
| ·高校引进人才要处理好与本校原有学科团队的关系 | 第52-53页 |
| ·高校引进人才要处理好与学科团队原有成员的关系 | 第53页 |
| ·高校引进人才要加强与原有学科团队人才间的交流学习 | 第53页 |
| ·高校要倡导团结协作的团队精神 | 第53-54页 |
| ·明确高校引进人才在高校发展中的定位与规划 | 第54-55页 |
| ·构建符合本高校发展的人才队伍 | 第54页 |
| ·要明确引进人才在学校未来发展的定位和规划 | 第54-55页 |
| ·构建科学合理的绩效评价体系对高校引进人才进行考评 | 第55-56页 |
| ·根据情况不同制定不同的高校引进人才绩效评价办法 | 第55页 |
| ·引进人才的绩效评价体系要采取适度柔性政策 | 第55-56页 |
| ·高校引进人才绩效评价体系要与合理的薪酬福利激励相配合 | 第56页 |
| ·要重视高校引进人才对绩效评价体系反馈 | 第56页 |
| ·加强对高校引进人才的人文关怀 | 第56-58页 |
| ·坚持以人为本的理念，完善高校引进人才环境 | 第56-57页 |
| ·创造良好的工作生活条件，解决引进人才的后顾之忧 | 第57页 |
| ·言而有信，兑现人才引进前的承诺 | 第57-58页 |
| ·本章小结 | 第58-60页 |
| 结论 | 第60-62页 |
| 参考文献 | 第62-66页 |
| 致谢 | 第66-67页 |
| 附录 | 第67页 |
