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民办高职院校的教育管理研究--以山西华澳商贸职业学院为例

摘要第1-8页
Abstract第8-12页
1 引言第12-16页
   ·研究背景第12页
   ·研究意义第12-13页
   ·理论构建第13-15页
   ·研究内容第15-16页
   ·研究方法第16页
2 民办高职院校的政策演变第16-19页
   ·开始阶段第17页
   ·政策扶持和鼓励阶段第17-18页
   ·高速发展阶段第18-19页
3 山西华澳商贸职业学院教育管理现况第19-31页
   ·学院概况第19-20页
   ·学院教育管理的现状第20-31页
     ·学院教育管理的优势第20-27页
     ·学院教育管理的劣势第27-29页
     ·学院可持续发展的机会第29页
     ·学院发展的外部威胁第29-31页
4 山西华澳商贸职业学院教育管理存在的问题及原因分析第31-36页
   ·学院办学定位不够清晰第31页
   ·学院基本建设和教学设施投入比例不合理第31-32页
   ·学院的办学位置偏远第32页
   ·学院教师专业素质偏低第32-33页
   ·校内外实习实训基地建设不足第33-35页
   ·学生就业率较低第35-36页
5 山西华澳商贸职业学院教育管理问题的对策第36-41页
   ·政府及国家政策的引导及扶持第36-37页
     ·政府应该积极给予民办高职院校办学支持第36页
     ·努力为民办高职院校提供宽松的发展空间第36-37页
     ·加强对民办高职院校的宏观管理第37页
     ·制定利于民办高校拓宽资金渠道的相关政策第37页
   ·通过第三方的专业支持,树立民办高职教育的品牌形象第37-38页
   ·学院内部管理的优化第38-41页
     ·制定明确的办学定位及发展战略第38页
     ·进一步发挥理事会领导下的院长负责制第38-39页
     ·通过高校人才培养评估,全面改变学院教育管理的不足第39页
     ·加强教师队伍建设,改善师资结构第39-41页
结论第41-42页
参考文献第42-44页
致谢第44-45页
攻读硕士学位期间发表的论文第45-46页

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