老挝高等教育管理体制研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-11页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·老挝的高等教育研究现状 | 第8页 |
| ·中国对老挝高等教育的研究状态 | 第8-9页 |
| ·研究意义 | 第9-10页 |
| ·研究方法 | 第10-11页 |
| 第二章 老挝高等教育的沿革 | 第11-16页 |
| ·师范院校：老挝高等教育的萌芽 | 第11-12页 |
| ·综合性大学在老挝的产生与发展 | 第12-13页 |
| ·高等职业教育的变迁 | 第13-14页 |
| ·老挝私立高等教育的变迁 | 第14-16页 |
| 第三章 老挝高等教育的外部管理体制 | 第16-33页 |
| ·当前老挝高等教育的结构体系 | 第16-17页 |
| ·高等教育的管理机构及职能 | 第17-22页 |
| ·老挝教育管理分权 | 第17页 |
| ·师范教育司 | 第17-18页 |
| ·高等教育司 | 第18-19页 |
| ·职业教育司 | 第19-21页 |
| ·私立教育司 | 第21-22页 |
| ·高等教育立法的发展 | 第22-24页 |
| ·1962 年的第一次立法 | 第22-23页 |
| ·2000 年的新教育法 | 第23-24页 |
| ·高等教育政策的演变 | 第24-33页 |
| ·解放前-1975 年的教育政策 | 第24-26页 |
| ·解放后的新教育政策 1976-2000 年 | 第26-29页 |
| ·新时代的教育政策 2001-2020 年 | 第29-33页 |
| 第四章 老挝高等教育的内部管理体制 | 第33-47页 |
| ·老挝公立高等教育的内部管理体制 | 第33-41页 |
| ·校内的权力和职能 | 第33-35页 |
| ·校内机构设置 | 第35-37页 |
| ·校内人力管理制度 | 第37-39页 |
| ·老挝高校的学术管理 | 第39-41页 |
| ·财政管理 | 第41页 |
| ·老挝私立高等教育的内部管理体制 | 第41-45页 |
| ·学校的权力和职能 | 第41-42页 |
| ·校内机构 | 第42-43页 |
| ·人力管理 | 第43-44页 |
| ·学术管理 | 第44页 |
| ·财政管理 | 第44-45页 |
| ·公立和私立高校管理体制的区别 | 第45-47页 |
| 第五章 老挝高等教育管理体制的问题与对策分析 | 第47-61页 |
| ·主要问题 | 第47-54页 |
| ·师范教育 | 第47-48页 |
| ·大学教育 | 第48-49页 |
| ·职业教育 | 第49-50页 |
| ·私立高校 | 第50-54页 |
| ·老挝高等教育对策分析 | 第54-61页 |
| ·增加入学机会，促使教育均衡 | 第54-56页 |
| ·提高教学质量，符合市场需求 | 第56-58页 |
| ·提高管理水平，促进教育发展 | 第58-61页 |
| 参考文献 | 第61-64页 |
| 致谢 | 第64页 |
