| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-9页 |
| 1 引言 | 第9-11页 |
| ·选题背景 | 第9页 |
| ·选题意义 | 第9-10页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·论文结构 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-14页 |
| ·课堂互动的涵义 | 第11-12页 |
| ·国内外关于课堂互动的研究 | 第12-14页 |
| 3 理论综述 | 第14-16页 |
| ·理论基础-建构主义学习理论 | 第14页 |
| ·本文的理论框架 | 第14-16页 |
| 4 研究设计 | 第16-18页 |
| ·研究问题 | 第16页 |
| ·受试情况 | 第16页 |
| ·研究内容、方法及工具 | 第16-18页 |
| 5 数据分析与讨论 | 第18-28页 |
| ·数据调查结果 | 第18-23页 |
| ·分析与建议 | 第23-28页 |
| 6 结语 | 第28-29页 |
| 参考文献 | 第29-31页 |
| 附录1 | 第31-33页 |
| 附录2 | 第33-37页 |
| 附录3 | 第37-38页 |
| 致谢 | 第38页 |