| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 第一章 导论 | 第9-14页 |
| ·问题的提出 | 第9-11页 |
| ·研究的目的和意义 | 第11页 |
| ·研究目的 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11页 |
| ·相关概念的界定 | 第11-12页 |
| ·社会资本 | 第11-12页 |
| ·人力资本 | 第12页 |
| ·新理资本 | 第12页 |
| ·研究设计 | 第12-14页 |
| ·研究假设 | 第12-13页 |
| ·研究方法 | 第13-14页 |
| 第二章 相关研究的文献综述和理论视角 | 第14-24页 |
| ·相关研究的文献综述 | 第14-19页 |
| ·社会资本与就业的研究：诺拉格维特、林南、边燕杰的研究 | 第14-16页 |
| ·人力资本与就业的研究：先赋因素、自致因素、市场信号 | 第16-17页 |
| ·心理资本与就业的研究：卢桑斯的研究 | 第17-18页 |
| ·对已有文献的述评 | 第18-19页 |
| ·论视角 | 第19-24页 |
| ·社会资本理论：布迪厄、科尔曼、普特南和费孝通的观点 | 第19-20页 |
| ·人力资本理论：传统理论和新型理论的争论 | 第20-22页 |
| ·心理资本理论：心理资本是未来竞争中取胜的关键 | 第22-24页 |
| 第三章 大学生三维资本现状 | 第24-36页 |
| ·样本基本情况描述 | 第24-27页 |
| ·样本基本情况 | 第24-25页 |
| ·样本就业情况 | 第25-27页 |
| ·社会资本现状 | 第27-30页 |
| ·人力资本现状 | 第30-32页 |
| ·心理资本现状 | 第32-36页 |
| 第四章 三维资本对大学生就业的影响 | 第36-51页 |
| ·社会资本对就业的影响分析 | 第36-40页 |
| ·人力资本对就业的影响分析 | 第40-44页 |
| ·心理资本对就业的影响分析 | 第44-48页 |
| ·三维资本影响结果总述 | 第48-51页 |
| ·社会资本维度 | 第48-49页 |
| ·人力资本维度 | 第49页 |
| ·心理资本维度 | 第49-51页 |
| 第五章 大学生三维资本的累积途径 | 第51-61页 |
| ·大学生社会资本的累积途径 | 第51-53页 |
| ·正确认识社会资本在就业中的作用 | 第51页 |
| ·维护强社会关系,特别是与父母、同学、朋友、老师之间的关系 | 第51-52页 |
| ·利用好学校资源,缓解求职中的信息不对称现象 | 第52-53页 |
| ·大学生人力资本的改善途径 | 第53-56页 |
| ·重视人力资本 | 第53页 |
| ·投资人力资本(基于信号筛选机制) | 第53-55页 |
| ·注重累积通用型人力资本(基于人力资本累积模型) | 第55-56页 |
| ·大学生心理资本的改善途径 | 第56-61页 |
| ·重视心理资本的开发 | 第56-57页 |
| ·自信的培养：设立可实现目标,寻求榜样,建立积极自我暗示 | 第57-58页 |
| ·希望的培养：树立积极的人生观和价值观 | 第58-59页 |
| ·乐观的培养：学会积极归因 | 第59页 |
| ·韧性的培养：正确对待理想和现实,直面困难,学会承压 | 第59-61页 |
| 第六章 结束语 | 第61-63页 |
| 参考文献 | 第63-66页 |
| 附录 | 第66-70页 |
| 科研成果 | 第70-71页 |
| 致谢 | 第71页 |
