| 摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-13页 |
| Chapter 1 Introduction | 第13-20页 |
| ·Research Background | 第13-14页 |
| ·Research Objectives | 第14-16页 |
| ·Significance of the Research | 第16-17页 |
| ·Research Methodologies | 第17页 |
| ·Research Contents | 第17-18页 |
| ·Organization of the Thesis | 第18-20页 |
| Chapter 2 Applied Theories | 第20-30页 |
| ·The Nature of Listening Comprehension | 第20-21页 |
| ·The Process of Listening Comprehension | 第21-22页 |
| ·The Models of Listening Comprehension | 第22-25页 |
| ·Bottom-top Model | 第23页 |
| ·Top-bottom Model | 第23-24页 |
| ·Interactive Model | 第24-25页 |
| ·Context | 第25-30页 |
| ·The Classification of Context | 第25-28页 |
| ·Linguistic Context | 第25-27页 |
| ·Non-linguistic Context | 第27-28页 |
| ·The Functions of Context | 第28-30页 |
| ·Restrictive Function | 第28-29页 |
| ·Explanatory Function | 第29-30页 |
| Chapter 3 Characteristics and Current Situation of Listening Teaching in College English | 第30-38页 |
| ·The Characteristics of Listening Teaching in College English | 第30页 |
| ·The Current Situation of Listening Teaching in College English | 第30-35页 |
| ·Teaching Materials | 第31-33页 |
| ·Teaching Methods | 第33-35页 |
| ·Pre-listening | 第33页 |
| ·While-listening | 第33-34页 |
| ·Post-listening | 第34-35页 |
| ·The Obstacles in Listening Comprehension | 第35-38页 |
| Chapter 4 Methodologies | 第38-47页 |
| ·Research Objectives | 第38页 |
| ·Instruments | 第38-40页 |
| ·Questionnaire | 第39-40页 |
| ·Tests | 第40页 |
| ·Experiment Subjects | 第40-41页 |
| ·Procedure of the Experiment | 第41-47页 |
| ·Pre-listening | 第41-43页 |
| ·While-listening | 第43-44页 |
| ·Post-listening | 第44-47页 |
| Chapter 5 Results and Analysis | 第47-63页 |
| ·The Analysis of the Questionnaire | 第47-56页 |
| ·The Analysis of the Tests | 第56-59页 |
| ·Limitations of the Research | 第59-60页 |
| ·Summary | 第60-63页 |
| Chapter 6 Discussion:The Enlightenment of Dynamic Context to College English Listening Teaching | 第63-75页 |
| ·Suggestions for the Compilation of Teaching Materials | 第63-64页 |
| ·Suggestions for Teachers | 第64-67页 |
| ·Pre-listening | 第64-65页 |
| ·While-listening | 第65-66页 |
| ·Post-listening | 第66-67页 |
| ·Suggestions for English learners | 第67-75页 |
| ·Using Linguistic Context | 第67-70页 |
| ·Pronunciation Ability | 第67-68页 |
| ·Guessing Ability | 第68-69页 |
| ·Selective Ability | 第69-70页 |
| ·Anticipating Ability | 第70页 |
| ·Taking Advantages of Non-language Context | 第70-75页 |
| ·Background Knowledge | 第71-72页 |
| ·Inference | 第72-73页 |
| ·Predicting | 第73-75页 |
| Chapter 7 Conclusion | 第75-78页 |
| Bibliography | 第78-82页 |
| Appendix | 第82-90页 |
| Acknowledgements | 第90-91页 |
| 作者简介 | 第91-92页 |
| 作者攻读硕士学位期间取得的学术成果目录 | 第92页 |
