| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-6页 |
| 目录 | 第6-8页 |
| 一、问题的提出 | 第8-10页 |
| (一) 生命教育及其意义 | 第8-9页 |
| (二) 中小学的生命教育 | 第9-10页 |
| 二、研究综述 | 第10-15页 |
| (一) 中小学生命教育的概念界定 | 第10-12页 |
| (二) 中小学生命教育的研究现状 | 第12-14页 |
| 1、近年来我国生命教育的研究的三个角度 | 第12页 |
| 2、生命教育的内容、目标 | 第12-13页 |
| 3、生命教育的实施 | 第13-14页 |
| 4、生命教育的方法 | 第14页 |
| 5、生命教育的课程设置 | 第14页 |
| (三) 目前研究中存在的问题及本研究的目的 | 第14-15页 |
| 三、研究方法与过程 | 第15-16页 |
| (一) 研究方法 | 第15页 |
| 1、问卷法 | 第15页 |
| 2、教育行动研究法 | 第15页 |
| 3、观察法个案法 | 第15页 |
| 4、叙事研究法 | 第15页 |
| (二) 研究过程 | 第15-16页 |
| 1、准备阶段 | 第16页 |
| 2、实施阶段 | 第16页 |
| 3、总结阶段 | 第16页 |
| 四、研究结果与分析 | 第16-28页 |
| (一) 中小学生命教育的实施 | 第17-27页 |
| 1、中小学生命教育的总体目标 | 第17-18页 |
| 2、中小学生命教育的阶段目标 | 第18页 |
| 3、中小学生命教育的内容 | 第18-21页 |
| 4、中小学生命教育的实施途径 | 第21-24页 |
| 5、中小学生命教育的实施方法 | 第24-26页 |
| 6、中小学生命教育的评价 | 第26页 |
| 7、中小学生命教育的校本课程开发 | 第26-27页 |
| (二) 中小学生命教育的管理 | 第27-28页 |
| 1、教育行政部门应为学校实施生命教育提供保障 | 第27-28页 |
| 2、中小学生命教育的科研管理 | 第28页 |
| 五、讨论 | 第28-31页 |
| (一) 素质教育是生命教育的具体实践 | 第29页 |
| (二) 生命教育赋予课程改革新的内涵 | 第29-30页 |
| (三) 教育者的生命教育意识是实施生命教育的首要因素 | 第30-31页 |
| 六、关于中小学生命教育实施与管理的建议 | 第31-32页 |
| 七、结论 | 第32-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 后记 | 第47页 |