问题和测试驱动的学习系统中电子学档的设计与实现
| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 第一章 前言 | 第11-15页 |
| ·论文背景 | 第11-12页 |
| ·国内外研究现状 | 第12-13页 |
| ·问题和测试驱动的学习系统介绍 | 第13-14页 |
| ·研究内容与实现 | 第14-15页 |
| 第二章 网络教学评价与电子学档概述 | 第15-26页 |
| ·网络教学评价 | 第15-19页 |
| ·网络教学评价概述 | 第15页 |
| ·网络教学评价特点 | 第15-16页 |
| ·网络教学评价的内容 | 第16-19页 |
| ·电子学档 | 第19-23页 |
| ·电子学档的发展历程 | 第19-20页 |
| ·电子学档的定义 | 第20-21页 |
| ·电子学档的分类 | 第21-22页 |
| ·电子学档案的选择标准 | 第22-23页 |
| ·电子学档的选择 | 第23页 |
| ·电子学档模块需求分析 | 第23-26页 |
| ·学习过程记录 | 第24-25页 |
| ·教学效果评价标准 | 第25-26页 |
| 第三章 电子学档模块设计 | 第26-36页 |
| ·系统设计指导原则 | 第26-27页 |
| ·电子学档与其它模块的关系 | 第27-29页 |
| ·系统功能模型 | 第29-30页 |
| ·做题记录信息来源 | 第30-31页 |
| ·系统功能分析 | 第31-32页 |
| ·模块技术架构简介 | 第32-33页 |
| ·概要设计 | 第33-36页 |
| 第四章 电子学档模块的操作及应用 | 第36-44页 |
| ·做题记录子模块的用户操作流程 | 第36-40页 |
| ·查询掌握度子模块的实现 | 第40-44页 |
| 第五章 电子学档模块性能优化 | 第44-49页 |
| ·模块的客观实际情况 | 第44-45页 |
| ·模块存在或将来会出现的问题 | 第45页 |
| ·模块性能改进 | 第45-47页 |
| ·性能改进的核心问题 | 第45页 |
| ·性能改进的总体思想 | 第45页 |
| ·改进方案分析 | 第45-46页 |
| ·改进方案实施步骤 | 第46-47页 |
| ·优化前后模块性能对比 | 第47-49页 |
| 第六章 总结和展望 | 第49-50页 |
| 参考文献 | 第50-52页 |
| 附录一 | 第52-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 作者攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第60页 |
