| Acknowledgements | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 摘要 | 第7-11页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-13页 |
| ·Present situation of NMET English reading testing reform in Shaanxi Province | 第11-12页 |
| ·Purpose of this study | 第12-13页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第13-26页 |
| ·Theoretical basis of English reading testing | 第13-22页 |
| ·Reading theories research overview | 第13-18页 |
| ·Reading testing theories | 第18-19页 |
| ·Task feature theory | 第19-22页 |
| ·Validity theory | 第22-26页 |
| ·Definition of content validity | 第22-23页 |
| ·Standards of content validity | 第23-24页 |
| ·Influential factors of content validity | 第24-26页 |
| Chapter 3 Methodology | 第26-30页 |
| ·Descriptions of the study | 第26-28页 |
| ·Research subject | 第26页 |
| ·Research Instrument | 第26页 |
| ·Research technical route | 第26-28页 |
| ·Features framework establishment of NMET reading comprehension in Shaanxi Province | 第28-30页 |
| Chapter 4 Results and Analysis | 第30-68页 |
| ·Content validity analysis | 第30-59页 |
| ·Test environment | 第30-31页 |
| ·Test staff | 第30页 |
| ·Test time | 第30页 |
| ·Conditions of examination room | 第30-31页 |
| ·Familiarity | 第31页 |
| ·Test specification | 第31-33页 |
| ·Test input | 第33-50页 |
| ·Test response | 第50-54页 |
| ·The relationship between the input and response | 第54-58页 |
| ·Summary | 第58-59页 |
| ·Content validity control | 第59-68页 |
| ·The content and links of control | 第60-62页 |
| ·Principles and methods of control | 第62-67页 |
| ·Summary | 第67-68页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第68-75页 |
| ·Main conclusions | 第68-70页 |
| ·Limitations of the study | 第70-72页 |
| ·Implications for testing and teaching | 第72-75页 |
| References | 第75-78页 |
| 攻读硕士学位期间科研成果 | 第78页 |
