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基于学分制体系的高校教学数据仓库与决策支持系统设计关键技术研究

摘要第1-4页
ABSTRACT第4-6页
目录第6-8页
第1章 绪论第8-12页
   ·研究背景和意义第8-10页
   ·国内外研究现状第10页
   ·研究内容第10页
   ·全文的组织结构第10-12页
第2章 相关概念和技术综述第12-36页
   ·数据仓库技术研究第12-26页
     ·数据仓库的基本特征第12-13页
     ·数据仓库系统的结构第13-15页
     ·ETL基本描述第15-18页
     ·数据仓库的数据模型设计第18-22页
       ·概念模型设计第18-19页
       ·逻辑模型设计第19页
       ·物理模型设计第19页
       ·多维数据模型第19-22页
     ·数据仓库的建设步骤第22-24页
     ·数据集市第24-26页
       ·概述第24-25页
       ·数据集市的特点第25页
       ·数据仓库与数据集市的区别第25-26页
   ·OLAP技术概述第26-32页
     ·OLAP概念和特性第27-28页
       ·OLAP基本概念第27页
       ·OLAP的基本操作第27-28页
       ·OLAP的特性第28页
     ·OLAP的实现方法第28-29页
     ·OLAP与数据仓库第29-30页
     ·OLAP工具的选择第30-32页
   ·基于数据仓库的决策支持系统第32-35页
     ·传统决策支持系统的局限性第32-34页
     ·基于数据仓库的决策支持系统体系结构第34-35页
   ·小结第35-36页
第3章 系统总体解决方案第36-58页
   ·需求分析第36-39页
     ·高校教学决策系统的需求特点第36-37页
     ·系统具体需求第37-39页
   ·系统的体系结构第39-41页
   ·教学数据仓库的构建第41-54页
     ·教学数据仓库的构建策略第41-43页
     ·教学数据仓库结构第43-44页
     ·教学数据仓库的主题设计第44-51页
       ·主题域的提出第44-45页
       ·维表的设计第45-46页
       ·数据分析模型的设计第46-51页
     ·教学数据仓库ETL工具的设计第51-54页
       ·设计思想第51-52页
       ·基本功能模块第52-53页
       ·ETL处理流程第53-54页
   ·教学决策系统的设计第54-57页
     ·教学OLAP系统的设计与实现第54-57页
       ·教学OLAP系统的总体结构第54-55页
       ·教学OLAP系统的主题设计第55页
       ·Brio多维分析展示设计第55-56页
       ·Brio Web展示设计第56-57页
   ·小结第57-58页
第4章 ETL关键技术的研究与实现第58-66页
   ·通过参数配置实现数据抽取的灵活性第58-60页
   ·通过日志实现系统的出错恢复第60-61页
   ·通过缓冲区、线程、存储过程技术提高系统效率第61-63页
   ·实验结果分析第63-64页
   ·小结第64-66页
第5章 教学管理决策典型实例分析与应用第66-70页
   ·教学数据仓库专用ETL工具第66-67页
   ·教学管理决策支持典型实例分析第67-69页
     ·学籍信息主题决策分析实例第67页
     ·学籍异动主题决策分析实例第67-68页
     ·学业修读情况主题决策分析实例第68-69页
   ·小结第69-70页
第6章 总结和展望第70-72页
   ·论文完成工作总结第70页
   ·下一步的研究方向第70-72页
参考文献第72-76页
攻读硕士学位期间公开发表的学术论文第76-78页
致谢第78-79页

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