基于学分制体系的高校教学数据仓库与决策支持系统设计关键技术研究
摘要 | 第1-4页 |
ABSTRACT | 第4-6页 |
目录 | 第6-8页 |
第1章 绪论 | 第8-12页 |
·研究背景和意义 | 第8-10页 |
·国内外研究现状 | 第10页 |
·研究内容 | 第10页 |
·全文的组织结构 | 第10-12页 |
第2章 相关概念和技术综述 | 第12-36页 |
·数据仓库技术研究 | 第12-26页 |
·数据仓库的基本特征 | 第12-13页 |
·数据仓库系统的结构 | 第13-15页 |
·ETL基本描述 | 第15-18页 |
·数据仓库的数据模型设计 | 第18-22页 |
·概念模型设计 | 第18-19页 |
·逻辑模型设计 | 第19页 |
·物理模型设计 | 第19页 |
·多维数据模型 | 第19-22页 |
·数据仓库的建设步骤 | 第22-24页 |
·数据集市 | 第24-26页 |
·概述 | 第24-25页 |
·数据集市的特点 | 第25页 |
·数据仓库与数据集市的区别 | 第25-26页 |
·OLAP技术概述 | 第26-32页 |
·OLAP概念和特性 | 第27-28页 |
·OLAP基本概念 | 第27页 |
·OLAP的基本操作 | 第27-28页 |
·OLAP的特性 | 第28页 |
·OLAP的实现方法 | 第28-29页 |
·OLAP与数据仓库 | 第29-30页 |
·OLAP工具的选择 | 第30-32页 |
·基于数据仓库的决策支持系统 | 第32-35页 |
·传统决策支持系统的局限性 | 第32-34页 |
·基于数据仓库的决策支持系统体系结构 | 第34-35页 |
·小结 | 第35-36页 |
第3章 系统总体解决方案 | 第36-58页 |
·需求分析 | 第36-39页 |
·高校教学决策系统的需求特点 | 第36-37页 |
·系统具体需求 | 第37-39页 |
·系统的体系结构 | 第39-41页 |
·教学数据仓库的构建 | 第41-54页 |
·教学数据仓库的构建策略 | 第41-43页 |
·教学数据仓库结构 | 第43-44页 |
·教学数据仓库的主题设计 | 第44-51页 |
·主题域的提出 | 第44-45页 |
·维表的设计 | 第45-46页 |
·数据分析模型的设计 | 第46-51页 |
·教学数据仓库ETL工具的设计 | 第51-54页 |
·设计思想 | 第51-52页 |
·基本功能模块 | 第52-53页 |
·ETL处理流程 | 第53-54页 |
·教学决策系统的设计 | 第54-57页 |
·教学OLAP系统的设计与实现 | 第54-57页 |
·教学OLAP系统的总体结构 | 第54-55页 |
·教学OLAP系统的主题设计 | 第55页 |
·Brio多维分析展示设计 | 第55-56页 |
·Brio Web展示设计 | 第56-57页 |
·小结 | 第57-58页 |
第4章 ETL关键技术的研究与实现 | 第58-66页 |
·通过参数配置实现数据抽取的灵活性 | 第58-60页 |
·通过日志实现系统的出错恢复 | 第60-61页 |
·通过缓冲区、线程、存储过程技术提高系统效率 | 第61-63页 |
·实验结果分析 | 第63-64页 |
·小结 | 第64-66页 |
第5章 教学管理决策典型实例分析与应用 | 第66-70页 |
·教学数据仓库专用ETL工具 | 第66-67页 |
·教学管理决策支持典型实例分析 | 第67-69页 |
·学籍信息主题决策分析实例 | 第67页 |
·学籍异动主题决策分析实例 | 第67-68页 |
·学业修读情况主题决策分析实例 | 第68-69页 |
·小结 | 第69-70页 |
第6章 总结和展望 | 第70-72页 |
·论文完成工作总结 | 第70页 |
·下一步的研究方向 | 第70-72页 |
参考文献 | 第72-76页 |
攻读硕士学位期间公开发表的学术论文 | 第76-78页 |
致谢 | 第78-79页 |