赤峰红山供电公司培育学习型组织研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 1 绪论 | 第9-22页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·研究的必要性 | 第10-11页 |
| ·学习型组织理论综述 | 第11-20页 |
| ·学习型组织的定义 | 第11-12页 |
| ·学习型组织的特征 | 第12-13页 |
| ·学习型组织的模型 | 第13-17页 |
| ·建立学习型组织的原则、方法 | 第17-20页 |
| ·研究思路及方法 | 第20-22页 |
| 2 红山供电公司培育学习型组织主要矛盾分析 | 第22-28页 |
| ·企业简介 | 第22-24页 |
| ·机构及员工现状 | 第22-23页 |
| ·企业资产状况 | 第23-24页 |
| ·培育学习型企业主要矛盾 | 第24-28页 |
| ·红山供电公司管理体制 | 第25页 |
| ·红山供电公司领导者的思维定势 | 第25页 |
| ·员工青蛙现象明显 | 第25-26页 |
| ·个人学习与团队学习的分离 | 第26页 |
| ·组织缺乏创新意识 | 第26-28页 |
| 3 红山区供电公司培育学习型企业的方法与途径 | 第28-49页 |
| ·企业的五项修炼 | 第28-29页 |
| ·领导的修炼 | 第29-31页 |
| ·领导自身的修炼 | 第29-30页 |
| ·领导要做好员工的引导工作 | 第30-31页 |
| ·组织结构的修炼 | 第31-35页 |
| ·组织的变革及团队的构建 | 第31页 |
| ·团队中的有效沟通 | 第31-35页 |
| ·人力资源的修炼 | 第35-38页 |
| ·学习型组织中人力资源的修炼 | 第35页 |
| ·学习型组织如何进行人力资源的修炼 | 第35-38页 |
| ·企业文化的修炼 | 第38-42页 |
| ·企业文化的概念 | 第38页 |
| ·企业文化的作用 | 第38页 |
| ·培育创新型企业文化 | 第38-42页 |
| ·红山供电公司进行内外结合学习的修练 | 第42-49页 |
| ·认清供电企业与客户之间关系变化 | 第42-44页 |
| ·提高互动能力 | 第44-46页 |
| ·建立学习型关系的操作系统 | 第46-49页 |
| 4 红山区供电公司培育学习型企业方案 | 第49-56页 |
| ·思想构架 | 第49-51页 |
| ·必要性 | 第49页 |
| ·指导思想 | 第49-50页 |
| ·总体目标 | 第50页 |
| ·工作原则 | 第50-51页 |
| ·总体规划 | 第51页 |
| ·组织领导 | 第51-52页 |
| ·创建活动领导小组 | 第51-52页 |
| ·创建活动推进小组 | 第52页 |
| ·创建步骤 | 第52-56页 |
| ·第一阶段创建计划 | 第52-54页 |
| ·第二阶段创建计划 | 第54页 |
| ·第三阶段创建计划 | 第54-56页 |
| 结论 | 第56-57页 |
| 参考文献 | 第57-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
