| 论文摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 第一章 问题的提出 | 第8-39页 |
| 一、选题背景 | 第8-20页 |
| 二、高校教师队伍建设规划的国内外研究综述 | 第20-35页 |
| 三、本研究的视角 | 第35页 |
| 四、研究的意义和目标 | 第35-36页 |
| 五、研究思路与方法选择 | 第36-39页 |
| 第二章 战略管理：透析高校教师队伍建设规划的新视野 | 第39-56页 |
| 一、认识“战略管理”的内涵 | 第39-43页 |
| 二、相关概念的辨析 | 第43-45页 |
| 三、战略管理发展历程及当前主要理论流派 | 第45-48页 |
| 四、战略管理的当代价值 | 第48-56页 |
| 第三章 个案透析：以战略管理视野透忻J大学教师队伍建设规划 | 第56-76页 |
| 一、J大学教师队伍建设规划的现状 | 第56-63页 |
| 二、J大学教师队伍建设规划的价值判断 | 第63-64页 |
| 三、J大学教师队伍建设规划存在的问题及原因透析 | 第64-76页 |
| 第四章 主动变革：以战略管理思想指导高校教师队伍建设规划 | 第76-110页 |
| 一、对J大学教师队伍建设规划思想的主动变革 | 第76-85页 |
| 二、明确以战略管理思想指导高校教师队伍建设规划的内涵 | 第85-87页 |
| 三、以战略管理思想指导J大学教师队伍建设规划的实践建议 | 第87-110页 |
| 附录 | 第110-120页 |
| 1、制定战略规划的流程框架 | 第110页 |
| 2、《J大学师资队伍建设“十五”计划》 | 第110-113页 |
| 3、关于检查总结教师队伍“十五”规划执行情况的通知 | 第113页 |
| 4、《J大学师资队伍建设“十五”计划》执行情况院系自检情况汇总 | 第113-116页 |
| 5、开展访谈、文献分析及人种学分析的有关材料 | 第116-120页 |
| 参考文献 | 第120-126页 |
| 后记 | 第126页 |
